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650字 四年级 抒情秋季的天空澄澈透明，没有一丝浮云，桌上的书被风吹动着，哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子，顿时有一阵书香弥漫开来。记得我上小学时，对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我常常在书
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650字 初一 记叙文谈起电子游戏，许多老师和家长可能就要反对了，“电子游戏会伤害眼睛啊，会对学生的成绩有影响啊，会让孩子成瘾啊……”一堆堆的理由铺天盖地而来。于是乎我们常常听到的是反对的声音，那语气那语调好象电子游戏能腐蚀人似的。但我认为，电子游戏作为一种新的娱乐方式，我们不能全盘否定，既然存在，就有它存在的理由。比如
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650字 初三几季花开花落，几度云卷云舒。在斑驳错杂的记忆中，不变的是我对书的痴迷。幼时好动，整个世界对我而言都是好奇的事物。好奇心极强的我喜欢四处翻箱倒柜，把家里弄得一团糟。母亲无奈，买了几本故事书，为还不识字的我讲起了故事。书中跌宕起伏的故事情节让我出奇地安静了下来。躺在母亲身边，任由故事情节流入我的心底，眼
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650字 初二所谓读书，应取其精华，去其糟粕。才算得上读了一本好书。书，犹药也，可医愚。多读书能增长阅历，在情节中汲取其之精髓，如药。“愚”也分三个阶段：幼时，少时，明事理时。幼时，书像一本废品，密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥，实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画，充满童趣。对此时的我来说，最大的乐
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650字 六年级 叙事我恨不得嫁给书。你如果上我家去看看，除了书没什么两样的东西，你再到我的房间里去看看，“哇塞”，满屋子的书。什么科幻类的，什么漫画类的，什么文学类的……应有尽有。你想看什么书就有什么书。如果不出意外，同学来到我家的第一个动作就是大叫一声：“不是吧，这么多书！！！”然后是眼睛瞪得像鱼眼泡一样圆，下巴垂下