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650字 初三 记叙文我想，不会有文雪的文章了吧。但是，还是想要抱着试一试的心态，打开了高三的文章。我还是看到了文雪的文字。我很贪婪，静下心来，看文雪的文章。当初喜欢文雪的文章，因为感觉在他的文章里面我看到了自己的影子。有感觉，他经历的，终究有一天我也会经历。今天看着他写他淡然的心态的文章。不由地想要说，原来这条路上不只
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650字 六年级 写景如碎花漫天舞的优雅，聆听到的只有空心的怜美；如玉箫随风漫的潇洒，聆听到的只有冥想的虚幻。——题记梦想围绕迷惘的冬天弥散，而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地，喃喃自语着坚定的信念，让我们听听雪的声音！那是纯净而又宁静的生命之曲！当和暖的阳光奉献给皑皑的大地，也为纯洁的世界渲染一份温
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650字 初二冬天都不曾见过几次的白雪，却在这样一个春天不期而至。夜暮降临，风迅猛无情地抽打着树枝，红旗、还有我们的窗户，那声音，比一个无家可归的浪人还要凄惨，风中夹着咆哮，震天动地。一夜之间，风将整个学院吹得凌乱无比，却带给我们一种极温柔的春雪。春雪的到来令农民们欢天喜地，令艺术家们喜地欢天，带给我们小孩子一片
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650字 初二 散文雪在不同时间，不同情况下是不同的。在不同时间是有差异的。早晨的雪，柔缓而美丽，晨光虽朦胧，透过雪的身体，却变得梦幻一般，让人如陷入童话的境界中；午后的雪，温暖而明朗，阳光透过密集的雪，变得斑斓，闪耀着人的双眸，精灵而奇妙，心情顷刻变的轻松快乐；黄昏的雪，静谧而祥和，夕阳落山沟，细雪降大地，薄纱似的雪
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650字 初二 写景早晨起床后，看向窗外，风吹动着雪花，像漫天飞舞的蝴蝶。它不只飞舞在窗外，也飞舞在我的心间。在这个飘雪的冬天，遂想起……“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”只见窗外白茫茫一片。打开窗户，寒风刺骨却带来雪的快乐。伸出手试探着接住它，它蹦蹦跳跳的走到我的手心，慢慢的溶为一滴水，不似想象中的冰冷，它存在过的
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650字 五年级 写景今天，终于等来了祈盼已久的冬天的第一场落雪。此时的我，正身处龙游。我想人生最惊喜的就是当你在冬天的一刹那推开门，却能窥见外面已是洁白一片。蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着，带来了这个季节特有的风景：她迈着轻盈的舞步走来；她踏着舒缓的节奏走来；她披着素洁的纱衣走来；她带着朴素和严寒走来。这位悄然而至的精灵，
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650字 初二 散文雪，飘飘洒洒，从遥远的北方长途跋涉，经过无数颠簸来到这个具有江南的柔美，苏州的倩丽，北京的清雅的南方。曾经，在孩提时代，偶尔有雪飘零，就会高兴地直咧嘴，无论是堆雪人，还是打雪仗，我都不亦乐乎。那时不管天气有多冷，不管自己是否在打寒战，不管雪模糊了视线，我都想拥抱那个银装素裹的世界，轻吻悄然飘落的雪花
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650字 六年级 议论文上次说到：[虽然这也是个活，但太轻快了。不就这五个人吗？我，东梳义。傻大个，刘堂使，周天雪。你可能会问周天雪是从哪里窜出来的？他去参加比赛，但体育老师把她刷下来了。于是，他又回到了班里。]周天雪：累死我了。体育老师在下面要求可严格了。（题边说着，大口大口的喘着气。好像供氧不足似的。手指了指操场，好像
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650字 六年级清晨，睡意正浓得我被一阵“沙沙”声惊醒了，我想：今天的雨怎么这么大？之后也就没多管了。后来，在上学的路上，一颗接着一颗“雨滴”拍打在我的身上，我才知道那不是雪而是雪子。 过了一会，天空中飘起了朵朵雪花，一开始我没怎么注意，认为那些小雪一会就会没有了。可是，后来在站岗期间，我抬头一看，啊！我不禁惊呆了
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650字 二年级 写景雪，在下，无声无息地下。它们默默无闻，生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖，片片落在孩子们的心里，为他们增添无穷的欢乐。一大早，我透过窗，眼前晶莹剔透，“雪，是雪！”我兴奋地喊着。是啊，它们仿佛是在一瞬间，为大地带来了洁白，为孩子带来了欢乐，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！我飞奔