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700字 五年级 读后感《古井》是我最喜欢的一篇文章。它主要写了生活在古井周围的乡亲们，在古井的陶冶下，长年不断地帮助两位孤寡老人挑水的事，赞扬了乡亲们无私地向别人奉献，而对别人却一无所求的美好品德。读完这篇文章后，我不禁想起了我们郁里之间那种融洽的关系。音爷爷是我家的郁居，他很早就参加革命，跟着毛主席打敌人，右腿负过好几
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700字 高一 散文黄沙弥漫的天边，荒无人烟的地平线上，怀揣一颗赤诚心的我，独自行走。人们常说“最遥远的距离莫过于良心相对却不知所想”，我想大概确实如此吧。当我们满腔热血的向别人诉说衷肠的时候，对方却漠然相对，那时的失落感就好比你正在洗澡，却在刹那间没了热水，只淌出涌的冷水击打你身。一颗炽热的心瞬间被石化，犹如烧得通红
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700字 初三 议论文让路，仅仅是让对方先行一步吗？不！让路也是一种宽容，一种豁达！独木桥的两端分别有两头羊，二者皆想先过桥。因而二者皆没有要让路的意思，以致于他们在桥上相遇是，争执起来，在争执的过程中，一个不小心，他们俩都掉进了河中！如果说他们有让路意识，当时他们中的一个肯让路，肯退一步的话，那么便是海阔天空，就不会导
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700字 五年级 写人老师和家长们经常讲：人的美不在于外表，而在于内涵。那一次，和爸爸妈妈去天津看爷爷奶奶，在乘坐火车回来的车上，我还真邂逅了这样一个有内涵的女孩。当时我们坐在车厢右侧，而那个女孩则坐在左侧。女孩上身穿着一件深红色的上衣，袖口有不少的补丁；下身穿着一条蓝色的裤子，膝盖处也有缝补多的痕迹；她的脚上登了一双白
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700字 初二 写人没有童年的懵懂稚嫩，没有成年的沉重负担和勾心斗角。少年时代是我记忆中的珍品，而那个伴随我走过这段青葱岁月的你，是我一生最珍重的挚友。——题记从幼稚园到小学，再到中学，冉紫衣都是我的同班同学兼好朋友。每天放学一的比肩前行，上学时的颔首微笑是最完美的规律。说实话，其实我有些不懂，自己怎么会和她交成朋友，
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700字 初一 叙事我眼中的幸福学习了《幸福是什么》，我对幸福的概念有了更直观的认识。幸福就是尽自己的义务，做出对人们有意义的事。老师让我们回家写写属于自己的那一份幸福。我真的是感慨万千啊！首先，我想说如果我的手还能像以前那样，可以自由地伸缩，那就是我的幸福。每天早上当学校的广播响起来做早操的时候，每当我深爱的体育课到
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700字 六年级 叙事吃到了一半,忽然,从入口那挤进来了一对父子,也是冷得直打颤.他们望了望四周,只见桌椅已经被占满了,只剩下那靠近门口的桌椅,因为太冷,所以没人敢坐在那.但是,好象为了不耽误时间,父子两人只好勉强坐在那个被风吹打着的角落……只听父子两人的争执:"……我坐那!""我坐,怎么你不听我的话呀!"原来,两人正在
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700字 初一一到冬天，父亲便会将茶具从柜子拿出来摆在茶几上，每天都会泡上几杯，看他的表情很是享受。一日，我从街上回来，父亲正低头摆弄着他的白瓷杯，或许是感觉到了我带回来的寒意，头也不抬地叫住正准备钻被窝的我：“来，坐沙发上，老爸给你泡杯茶。”我正想拒绝，可看到他行云流水般泡好一杯茶放在茶几上时，我把话咽了回去，
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700字 初二 写人我的爷爷我打开记忆的闸门，一位满头银发，背略有点驼，双手背在身后，眼睛微眯，嘴角挂着笑意的花甲老人出现在我的脑海里。儿时，爷爷总是抱着他那竹制的烟筒坐在堂屋椅子上。他一看见我双手便立马放下那烟筒，用他那双粗糙、黝黑的大手把我托起，让我坐在他的大腿上用他那坚硬的“黑乎乎”来扎我。每次我都使出浑身力气从
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700字 二年级 记叙文对于五年级的我们来说，和父母争执是再正常不过的事情了。有时是我们有理，但大多数是他们说得有道理。毕竟他们比我们多活好几十年，吃的盐比我们走的路还多呢！经验告诉他们一切事实，而毫无经验的我们，却常常自作聪明地和他们争执。其实现在想起来，以前的我们真是很天真呢！宁愿把家长彻底惹怒，也要把自己的错误观点坚