-
700字 高中 议论文从前，有一座荒芜了的花园。一群年轻人闯进了这座恶草丛生，荆棘蔓延的花园，面对这般凋迫的花园，年轻人们想起了它往日的绚丽，决定重整花园。讨论是基于兴趣的看着这萧瑟的花园，年轻人们纷纷说出了自己的想法，有的建议先移走恶草砍除荆棘，因为恶草荆棘的存在必会影响佳木的生长。但也有人不赞同这样的看法，只有把花木
-
700字 初一假如我的心是一朵莲花，正中正擎出一支点亮的蜡。莹莹虽则单是那一剪剪光，我也要骄傲的捧出辉煌……——林徽因《莲灯》“辩论赛场展智慧，唇枪舌剑争英杰。”看着一位位辩论选手的胸有成竹、出口成章，我无数次试图幻想自己成为辩手侃侃而谈的样子，好像在聚光灯下熠熠生辉，喜悦都弥漫在我的心间久久不能挥散。慢慢地，“
-
700字 高三 记叙文随着同学们阵阵热烈的掌声，我们603中队的一场小型辩论会在周五的班队课上拉开了帷幕。主持人施婧怡和马浩理宣布了此次辩论会的主题：“科技发展是利大还是弊大？”，随后，同学们就马上进入了激烈的辩论环节。正方的主题是：“科技发展利大于弊”，而反方的观点是：“科技发展利大于弊”，那么，让我们随着镜头，看看接
-
700字 五年级今天是2017年9月8日，在五（F）班，同学们组织了一场别开生面的班级辩论赛。正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。正反两队分别由一辩、二辩、三辩和终辩四名同学组成，双方都派出了实力强劲的对手。我任反方担三辩。辩论赛还没开始，大家就似乎闻到了硝烟味，主持人或许觉得这是一个好时机，便一声令下
-
700字 初二天空一碧如洗。窗外，飘着朵朵白云，如一团团的丝绒，软软地粘贴在湛蓝的天幕上。教室内，争辩声不绝于耳——我们正在进行一场激烈的“班队课”。主持人宣布了规则，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，班里的气氛顿时火热起来。经过一番“精挑细选”，第一轮的辩论员立刻“新鲜出炉”。辩论开始了，只见他们唇枪舌剑，争锋相对，毫不
-
700字 初三 记叙文“辩论”这个词对我们来说有点新鲜，我们更没有参加过什么辩论会。今天，我们班就举行了一个辩论会，一个精彩的辩论会。这次的辩论主题是“要不要讲诚信”，同学们分为两方：正方和反方。正方的观点是要讲诚信，反方的观点是生活需要善意的谎言。辩论会分为三个环节：一、各抒己见；二、针锋相对；三、总结评论。眼看一场精
-
700字 四年级今天我翻开语文书，顿时眼睛亮了起来：哇，居然有辩论！为什么我爱辩论呢？因为我看了许多关于舌战的书籍、电视。辩论既可以锻炼我们的写作能力，又可以训练我们的思维，还可以让我们主动储备更多的知识。而且我有那么好的基础，不展现出来就浪费了。所以这次我一定要爆发小宇宙！我们开始准备了。首先我们建了个微信群，确
-
700字 六年级 记叙文伴随着婀娜多姿的凤凰花盛开舞曲，令同学们翘首以待的科技节终于来到了，这是一个让同学们一展风采的亮丽舞台，这也是一个龙争虎斗的竞技场，处处藏龙卧虎。科技节中，最令人拭目以待的莫过于“校长杯辩论赛”了，而我就是其中的一名参赛选手——反方的四号辩手。随着主持人悦耳动听的主持词，精彩纷呈的比赛开始了，双方一
-
700字 初一 读后感经典名著《三国演义》中诸葛亮前往江东，为说服孙权抗曹而“舌战群儒”的故事情节，让人们津津乐道。从现代的角度看来，“舌战群儒”涉及到辩论的智慧与技巧。如何在与别人进行一场辩论时占据优势呢？“舌战群儒”的小说故事中给出了几个关键点。首先是将对方先捧后摔，欲抑先扬。列举事实证据，暗示对方能力不行。比如，“
-
700字 一年级 记叙文星期二的下午，在学校的芙蓉文学社上演了一场无烟的战斗。同学们激烈的争斗着，如一批批猛虎，每个人都跃跃欲试，准备应战。没错，我们正在举行一场激烈的辩论会。事情是这样的：在那天下午，我们举行了一场辩论会。众所周知，辩论会都分正方和反方，而我们就是正方。正方观点是：小学生上网利大于弊。反方观点是：小学生上