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750字 初一“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”在此，我们读出了“为你好”的含义，读出了孟郊对母亲的爱。“为你好”是一种牵挂、一种规劝，还是一种期盼。读出“为你好”，是一种无私的牵挂，俗话说，在家靠父母，此句折射出了家是游子的避风港。游子在外，年老的父母必定产生了分外担忧。在外漂泊，也许一句问候
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750字 初中 议论文王充有过“人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痛也。”的体验感喟，庄子发表过“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯逐无涯，殆矣。”的金玉良言，欧阳修则有“立身以立学为先，立学以读书为本”的金石之谏。历代多少多舛才子，名士骚客，无一不对读书情有独钟。于读书中品读生活，于读书中体味人生。 “
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750字 读后感第二次听肖老师上课了，肖老师的课堂总是情意浓浓，回味无穷。《春酒》富有情趣的细节描述，生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情，不一样于其他文人的“乡愁”，她素淡、宁静，蕴藉、温润，以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的
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750字 初一以书为师，可以明晓事理，修身养性：以书为镜，可以兴知历史，身临其境：以书及梯，可以登高远眺，视通万里。——题记读《傅雷家书》，使我明白了人之为人：读鲁迅文集，使我明白中国人之为中国人：读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。人之为人《傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇，浅读后我学会了一些做
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750字 初三 叙事记忆中，去红山动物园的次数屈指可数。而我每次都发现那些关在一些小块地方的动物们，无论他们的血统是多么的纯正，都比那些再也的同类少些什么，不单单是自由，而答案，就在那一双双的眼睛里。走过鸟馆，一个个冰冷冷的铁笼上挂着清一色的名牌，而里面的鸟儿一看见人便开始扑腾，大睁着善良的眼睛。从那双眼睛里，我读出了
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750字寒窗十载，从小至今，语文一直是我最喜爱的一门学科。语文是一本日记，记载着我的成长经历。记得还是孩提时代，就跟着妈妈咿呀学语，用不标准的发音背着“鹅鹅鹅，曲项向天歌”的诗词；稍大些进了学校，全班小同学戴着红领巾在老师的带领下大声朗诵“爱祖国、爱人民、爱劳动”；到了中学，又被孔夫子的“有朋自远方来，不亦
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750字 高一真情把舞台的门推开了舞台的门闭着。刺眼的灯光打在舞台血红的地毯上，我和一群同学站在镁光灯下，嘴里喃喃念着台词，僵硬地执行着已被安排好的走位。都说舞台之上的人最耀眼，可我们却像一只只被提着线的木偶，说着平静到可有可无的台词，做着机械一般的动作，似上演一出滑稽的木偶剧。在白到让人恍惚的灯光下，我看到了台
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750字 初三旋律让生活的色彩不再单调，让每一分每一秒都充满欢乐。钢琴的旋律此起彼伏，充斥我的心中。“强——弱——弱……"伴随着老师喊的节拍，黑白中一串串美妙的音符蹦跳着，组成了美妙的旋律……六年前，妈妈带我去琴行，我东摸摸，西摸摸，钢琴对我来说显然是一个庞然大物，我充满了好奇，爬上了高高的琴凳，还用手指触摸琴键
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750字 初一读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定
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750字 六年级大狗在林子里漫无目的的走动，他背着枪，踏着沉重的脚步在林子里寻找猎物。他那双瞪得大大的眼睛里布满血丝，里面满是疲惫。大狗已经在林子里转了整整一个下午，连一只活物也没有见到，天已经暗了下来，仿佛被厚厚的布包裹着，风呜呜的叫着，已经没有了一丝力气，只是在喘息。大狗不再报任何希望，他已经不相信自己还能打到