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750字 初一“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”在此,我们读出了“为你好”的含义,读出了孟郊对母亲的爱。“为你好”是一种牵挂、一种规劝,还是一种期盼。读出“为你好”,是一种无私的牵挂,俗话说,在家靠父母,此句折射出了家是游子的避风港。游子在外,年老的父母必定产生了分外担忧。在外漂泊,也许一句问候
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750字 初中 议论文王充有过“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痛也。”的体验感喟,庄子发表过“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯逐无涯,殆矣。”的金玉良言,欧阳修则有“立身以立学为先,立学以读书为本”的金石之谏。历代多少多舛才子,名士骚客,无一不对读书情有独钟。于读书中品读生活,于读书中体味人生。 “
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750字 读后感第二次听肖老师上课了,肖老师的课堂总是情意浓浓,回味无穷。《春酒》富有情趣的细节描述,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情,不一样于其他文人的“乡愁”,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的
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750字 初一以书为师,可以明晓事理,修身养性:以书为镜,可以兴知历史,身临其境:以书及梯,可以登高远眺,视通万里。——题记读《傅雷家书》,使我明白了人之为人:读鲁迅文集,使我明白中国人之为中国人:读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。人之为人《傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇,浅读后我学会了一些做
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750字 初三 叙事记忆中,去红山动物园的次数屈指可数。而我每次都发现那些关在一些小块地方的动物们,无论他们的血统是多么的纯正,都比那些再也的同类少些什么,不单单是自由,而答案,就在那一双双的眼睛里。走过鸟馆,一个个冰冷冷的铁笼上挂着清一色的名牌,而里面的鸟儿一看见人便开始扑腾,大睁着善良的眼睛。从那双眼睛里,我读出了
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750字寒窗十载,从小至今,语文一直是我最喜爱的一门学科。语文是一本日记,记载着我的成长经历。记得还是孩提时代,就跟着妈妈咿呀学语,用不标准的发音背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的诗词;稍大些进了学校,全班小同学戴着红领巾在老师的带领下大声朗诵“爱祖国、爱人民、爱劳动”;到了中学,又被孔夫子的“有朋自远方来,不亦
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750字 高一真情把舞台的门推开了舞台的门闭着。刺眼的灯光打在舞台血红的地毯上,我和一群同学站在镁光灯下,嘴里喃喃念着台词,僵硬地执行着已被安排好的走位。都说舞台之上的人最耀眼,可我们却像一只只被提着线的木偶,说着平静到可有可无的台词,做着机械一般的动作,似上演一出滑稽的木偶剧。在白到让人恍惚的灯光下,我看到了台
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750字 初三旋律让生活的色彩不再单调,让每一分每一秒都充满欢乐。钢琴的旋律此起彼伏,充斥我的心中。“强——弱——弱……"伴随着老师喊的节拍,黑白中一串串美妙的音符蹦跳着,组成了美妙的旋律……六年前,妈妈带我去琴行,我东摸摸,西摸摸,钢琴对我来说显然是一个庞然大物,我充满了好奇,爬上了高高的琴凳,还用手指触摸琴键
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750字 初一读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定
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750字 六年级大狗在林子里漫无目的的走动,他背着枪,踏着沉重的脚步在林子里寻找猎物。他那双瞪得大大的眼睛里布满血丝,里面满是疲惫。大狗已经在林子里转了整整一个下午,连一只活物也没有见到,天已经暗了下来,仿佛被厚厚的布包裹着,风呜呜的叫着,已经没有了一丝力气,只是在喘息。大狗不再报任何希望,他已经不相信自己还能打到