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750字 六年级最近期，我在一本书上看到一张拱形的纸比一张平的纸所承受的压力更大，但后来的结果没说出来，所以我打算研究拱形。一开始我认为是单拱形上放一定重物时，中间就成了一个反拱形，外边的两面都行成了拱形，再放重物上去，这就形成中间一个大反拱形，更外边的拱形就出来了，一直重复下去，直到到两边的支撑点，把力都往里推，
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750字 初一我的文具盒里有铅笔、橡皮擦、尺子还有削笔刀。它们一直和睦相处着，直到有一天，从文具盒里传来了激烈的争吵，我俯耳去听。首先铅笔骄傲自大地说：“我的本领是最大的，因为我能写出一手好字”，橡皮擦听到了，不以为然的哼了一声说：“开什么玩笑，如果不是我帮着你改错字，你能写出这样的好字吗？”尺子听了也不服气的说
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750字 五年级 写人我，一个活泼开朗的女孩。在同学眼中，我是个成绩优异的好学生;在邻居眼中，我是个懂事孝顺的好孩子。其实我有着不少缺点。今天，我就来数落数落我的缺点，来一次“自我大曝光”。橡皮擦综合症不知道从什么时候起，我患上了“橡皮擦综合症”，它害得我“寝食难安”。考试时，总得到老师说要交卷了，才能写完;家庭作业花费
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750字 三年级大家好，你想知道我的老师是什么样子的吗？那让我来介绍一下我的老师吧！我的班主任老师叫黎老师，身高不高，身材很苗条，不胖不瘦，长着一头黑色的头发。头发下面是棕色的、卷卷的一双眉毛，弯弯的柳叶眉，下面有一双炯炯有神的眼睛，有时候眼睛还会有点严厉。只要你在下面做小动作，黎老师就会马上发现，会马上点你的名，
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750字 高三 记叙文记得老师给我讲过陶行知先生的一句名言“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。我想生活中只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。每次我看到妈妈洗好碗，都要把房间的里里外外擦洗得一尘不染，擦地时，妈妈有时蹲下身子擦，很吃力，有时就找来一块干抹布，踩在脚下，用脚来推动抹布，又慢又费力。
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750字 五年级我想有一块像马良神笔一样神奇的橡皮擦，用手轻轻一擦：天空的灰色调不见了，“毒手”雾霾抹干净了，滚滚浓烟被堵进烟囱。废弃奔腾的大车小车，全部用橡皮擦塞住排气管，排放出来的废气被过滤成新鲜氧气。这样，蓝蓝的天每天和我们相见，白云每日在天空舞蹈，鸟儿们欢唱着自己洁白、干净的家乡回来了。我想有一剂像观音菩萨
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750字 三年级哎!倒霉。今天在上课时我又“犯错”了。装满各种笔和学习用具的铅笔盒今天又在上课的时候投奔了大地的怀抱，不但打断了老师的上课也让全班的注意力都集中在了我身上，让我十分的尴尬。回想着，我有了一个独特的想法：我要发明一支魔笔，那我就可以不用带沉重的铅笔盒了。这支笔的外形可以随自己的喜好来改变。只要你握住笔