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750字 叙事用电脑写作文 教学设计1、教学目标：1、学会设置文字的位置及正文的首行缩进。2、学会设置文字的字体和字号。3、复习掌握保存和另存文件的方法。2、教学重难点：1、学会设置文字的位置及正文的首行缩进。2、学会设置文字的字体和字号。3、 教学过程：一、回忆导入问：作文的格式一般是怎么样的？作文题目放在什么
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750字 初一 诗歌我吸取了上次的教训，我这次做事可要小心啊！考官让我“碰”的第二个目标就是――与奶油老师的名字一样都是两个字的。知道了目标我就在一旁发牢骚：“干什么不好，偏偏要取两个字的名字。”“咳，咳，该出发了吧。”嗖――我将时间调到了“1995年”――我出生的时候=小小姨（妈妈的姐妹）给我取名字的时候。我一到那里
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750字 五年级今天，我们做了一次有趣的科学实验。这次试验让我受益匪浅，也让我明白了一个道理。这次试验共分三个项目，分别是：淀粉的非牛顿流体特性，淀粉遇碘酒变蓝，和子团和果子制作。我们动手操作了第一个和第三个试验。第一个试验开始了。我先取出一个小碗，按3：1的比例加上淀粉和水，接着进行搅拌。搅拌过程中，我发现勺子在
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750字(提前特殊类型批、本科提前批A)一、按照我省规定，提前特殊类型批与本科提前批A同时进行二志愿征集，因提前特殊类型批无缺额和新增计划，故该批次不再进行二志愿征集。二、本征集计划是本科提前批A第一志愿录取结束后的学校缺额和新增计划。学校在二志愿录取时，如控制线上生源不足，有降分录取的可能，低于相应控制分
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750字 初一 叙事学校举办化学试验操作比赛，老师派我、王宏展和林敬迪代表四（6）班去参赛。这可是件振奋人心的喜事呀。我们三人摩拳擦掌，击掌为号，向全班同学举起了右手，打出了胜利的手势，哦耶。全班同学用热烈的掌声为我们送行。我们象参战的勇士走进了试验室，老师把我们安排好位置后，比赛马上就要开始了。当老师给我们每人发了一
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750字 五年级 记叙文最近，家中买了一台电脑，我一有空就围着它转，大展在学校中所学的本领。这可让不懂电脑的老爸羡慕不已，他好奇地注视着我的一举一动。“我也想学电脑，你教教我好吗？”一天，我被老爸的话吓了一大跳，原来他也想学习电脑。这可怪了！以前都是老爸当我的老师，教我知识，没想到今天我也能当他的老师了，真是风水轮流转呀！
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750字 初一 写人要是由电工换一个烧坏的灯泡，需要几个人？答：只需一个人，可是当你找他的时候，却总是找不到。要是由评论家更换呢？答：需要两个人。一个换灯泡，另一个则在旁边指手画脚地批评他。要是由一个父亲来更换呢？答：需要3个人。他会命令妻子扶凳子，儿子打手电筒。要是由诗人更换呢？答：需要4个人。一个咒骂黑暗，一个点亮
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750字 初一 读后感参加“温暖你，靠近我”心理拓展活动有感参加这次的活动，使我受益匪浅。相信这些从游戏中得来的团队经验，在我们小组合作制度的管理上也能起到如鱼得水、锦上添花的作用。一、团体的力量大于天一场“人工降雨”在我们400多个学生的演绎下变得惟妙惟肖，如雷贯耳。同学们每个人都不是故意特别用力的去拍手，去跺脚。只是
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750字 六年级岁月如同指缝间流过的细沙，在不经意中悄然滑落。转眼就到了2039年，我离开我的家已经整整二十年了。在这二十年里，我的心里无时不刻不在思念着我的家乡和亲人！“倦鸟恋旧林，池鱼思故渊”这都是对家的渴望和想往。在这一刻，我终于踏上了回家的路……经过了一路的奔波，我来到了我的家门口。一打开门，映入眼帘的是一
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750字 四年级今天是个特别的日子，我怀着激动的心情，来上海参观YOMO青少年移动嘉年华。来到了上海新国际博览中心一号厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象，前面是VR技术展示区，后半面是YoMo青少年互动活动区。我以前只玩过虚拟现实（VR）游戏，它能把人代入一个虚拟的世界，有一种身临其境的感觉。但今天我在这里还