蝉儿作文段落(10篇)
  • 400字 三年级 状物
    去年夏天的一个下午,我和妈妈在五桂山逍遥谷游泳池游泳时,突然看见一只碧绿碧绿的蝉儿在水上漂浮着,吃力地扑打着翅膀,我把它轻轻抓住,放进矿泉水瓶里,带回了家。晚饭后,我再次端详蝉儿:遍体翠绿,腹部却是银白色,大大的翅膀像两把扇子,盖住了背部,在灯光的照耀下显得格外美丽,真惹人怜爱。我轻轻摇晃瓶子,蝉儿敏感地张开翅膀,胡冲乱撞。我心疼起来,连忙把它放出来,这下可好,蝉儿获得了自由,张开它那双晶莹透亮的翅膀,脚儿往后一蹬,飞越了电灯,飞到书架上,我东跑西跳,费尽九牛二虎之力,却怎么也抓不住它,最后请来爸妈帮忙,才总算把它逮住了。
  • 400字 四年级 叙事
    一到夏季,蝉儿们便开始奏响摇滚乐。好奇的我,总望着树上的蝉儿发愣。为什么蝉在树上不会掉下来?为什么蝉能演奏出如此美妙的音乐……为了弄明白,我决定把蝉给捉来。这个想法哥哥也很赞同。捕蝉器具说来也简单,只需把长长的竹竿的顶端给弄些蜘蛛网,这样就万事OK了!
  • 550字 五年级
    小树林中,几个小朋友正在捉蝉儿,玩得不亦乐乎,我的手也有点痒痒了,拉上妈妈和我一起去捉蝉儿。我们全力搜索着,从这棵树看到那棵树,眼睛像扫描仪器一样,上下寻找着。哈,找到了!我猛地向蝉儿一扑,只见一个黑影从我身旁一飞而过,我本以为胜券在握,可张开手一看,蝉儿早无影无踪了。
  • 1000字 高一 状物
    去年夏天的一个下午,我和妈妈在五桂山逍遥谷游泳池游泳时,突然看见一只碧绿碧绿的蝉儿在水上漂浮着,吃力地扑打着翅膀,我把它轻轻抓住,放进矿泉水瓶里,带回了家。晚饭后,我再次端详蝉儿:遍体翠绿,腹部却是银白色,大大的翅膀像两把扇子,盖住了背部,在灯光的照耀下显得格外美丽,真惹人怜爱。我轻轻摇晃瓶子,蝉儿敏感地张开翅膀,胡冲乱撞。我心疼起来,连忙把它放出来,这下可好,蝉儿获得了自由,张开它那双晶莹透亮的翅膀,脚儿往后一蹬,飞越了电灯,飞到书架上,我东跑西跳,费尽九牛二虎之力,却怎么也抓不住它,最后请来爸妈帮忙,才总算把它逮住了。
  • 500字 六年级 叙事
    今天,我看见阳光灿烂,天气晴朗,便去乡下舅公家玩。一进门,我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。我走过去一问,原来是去给母鸡捉蝉吃。听了这个消息,我感到很新鲜:捉蝉?是爬到树上去捉吗?为了找到答案,我便决定跟着哥哥姐姐一块去。夏天,树林里到处是蝉叫声,每一只蝉儿都热得“知了,知了”得直叫唤,树枝也被晒弯了腰。我对姐姐说:“姐姐,我不会捉,怎么办?”“那我给你示范一下吧。”说着,姐姐就向一棵树走去。只见她把右手放在树上,五指张开,慢慢的向后退。咦?可真奇怪?怎么蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了。我走到一棵树前,学着姐姐的样子开始捉蝉,蝉儿也退了下来,我很紧张一下子就抓住那只蝉,结果用力太猛,把蝉儿弄扁了,其余的蝉也被吓飞了。我很灰心,不想抓了。可我一想到老师说的,做什么事都要有毅力。于是,我向姐姐请教,姐姐告诉我:“慢慢来,不能太紧张,不能用力太猛,要轻轻的。”我又重新捉蝉,果真捉了几只。“一回生,二回熟”,我越干越起劲。最后,我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋,踏上了回家的归途。
  • 550字 六年级
    今天,我看见阳光灿烂,天气晴朗,便去乡下舅公家玩。一进门,我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。我走过去一问,原来是去给母鸡捉蝉吃。听了这个消息,我感到很新鲜:捉蝉?是爬到树上去捉吗?为了找到答案,我便决定跟着哥哥姐姐一块去。夏天,树林里到处是蝉叫声,每一只蝉儿都热得“知了,知了”得直叫唤,树枝也被晒弯了腰。我对姐姐说:“姐姐,我不会捉,怎么办?”“那我给你示范一下吧。”说着,姐姐就向一棵树走去。只见她把右手放在树上,五指张开,慢慢的向后退。咦?可真奇怪?怎么蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了。我走到一棵树前,学着姐姐的样子开始捉蝉,蝉儿也退了下来,我很紧张一下子就抓住那只蝉,结果用力太猛,把蝉儿弄扁了,其余的蝉也被吓飞了。我很灰心,不想抓了。可我一想到老师说的,做什么事都要有毅力。于是,我向姐姐请教,姐姐告诉我:“慢慢来,不能太紧张,不能用力太猛,要轻轻的。”我又重新捉蝉,果真捉了几只。“一回生,二回熟”,我越干越起劲。最后,我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋,踏上了回家的归途。
  • 650字 初一 叙事
    燕儿是春的使者,那蝉儿又是谁的使者呢?--夏。蝉儿破土而出,一步步一点点在阳光下张开翅,爬上树,开始他的追逐路。蝉儿在树梢高歌,是忙的人听了十分烦人,怨它,恨它;可是忙的人听了,只觉是天籁,高兴喜悦。夏日的蝉儿呀!你多么坚强,谁又知蝉儿你呀至少等了这漫长的六年,熬过了六年的孤独,才换来这区区的一个夏日。炙热的太阳,较小的蝉儿,好一副火辣的夏日风景图。
  • 500字 五年级 状物
    谁会知道,那鼠目寸光正盯住了这肥美的大餐??蝉儿。原来,螳螂是用树叶盖在身上,才掩饰了自己的行动。螳螂悄悄的挪到蝉儿身后,以迅雷不及掩耳之势,进行一个突来袭击。螳螂猛一下甩掉身上的叶子,把前肢高举头顶,后身弯弯的,好像在说:“蝉儿,你就将是我的美味啦!”一个残暴的竞争就将要来临。
  • 450字 五年级 状物
    谁会知道,那鼠目寸光正盯住了这肥美的大餐??蝉儿。原来,螳螂是用树叶盖在身上,才掩饰了自己的行动。螳螂悄悄的挪到蝉儿身后,以迅雷不及掩耳之势,进行一个突来袭击。螳螂猛一下甩掉身上的叶子,把前肢高举头顶,后身弯弯的,好像在说:“蝉儿,你就将是我的美味啦!”一个残暴的竞争就将要来临。
  • 1200字以上 高二 叙事
    一到夏季,蝉儿们便开始奏响摇滚乐。好奇的我,总望着树上的蝉儿发愣。为什么蝉在树上不会掉下来?为什么蝉能演奏出如此美妙的音乐……为了弄明白,我决定把蝉给捉来。这个想法哥哥也很赞同。捕蝉器具说来也简单,只需把长长的竹竿的顶端给弄些蜘蛛网,这样就万事OK了!
蝉儿段落