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750字 初一乞讨者的快乐是能吃上一顿饱饭；事业者的快乐是能工作顺利；求学者的快乐是能金榜题名；其实，快乐并不是那么的高深莫测，遥不可及。相反，快乐很简单，并且无处不在。只要你有发现快乐的眼睛。曾经有这么一个故事：一群年轻人为寻找快乐而烦恼、忧愁。一天，他们向苏格拉底请教，快乐在哪里？苏格拉底让他们造一条船，这群
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750字 高一 散文世界之大，无奇不有。有人珍藏邮票，有人珍藏照片;有人珍藏友谊，亦有珍藏他们的青春。而我，总爱把快乐珍藏在我心头。有人问，快乐要如何珍藏?快乐是诗，快乐是歌，快乐是一幅精美绝伦的画……只要能令你微笑，只要能令你感到幸福满足，什么都是快乐。快乐就是生活中的一点一滴。每每遇到这些快乐的生活点滴，把它记下来
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750字 高一有的时候不是快乐不曾来过，而是你不曾注意，简单的快乐更让人驻足。-----题记快乐是什么？快乐是干涸里的一盏清茶；快乐是下雨天的一把青伞；快乐是含在嘴里的一颗蜜糖。快乐其实很容易，只是看人们如何去寻找罢了。就如同古代帝王与寻常百姓之间。帝王享受着荣华富贵，锦衣玉食，这便是帝王的快乐；百姓享受着家人团
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750字 初一 议论文E度作文网专稿 未经允许不得转载在这个世界中，我们有喜怒哀乐这四种情绪让我生活多姿多彩。我想说的是“乐”。乐其实是讲的是快乐！有的人认为快乐是很难获得的！但我不这么认为，我认为快乐是人们每天最重要的情绪。是人们不可缺少的一不份。乐观的人最容易得到快乐。乐观犹如快乐！老师说乐观是去得成功的一部分！那么
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750字 四年级 记叙文我独个漫步雨后泥泞的乡路，闭上眼睛独享，那份忧郁的孤独。这路更加难走，更令人多丝忧愁。雨打湿的草叶低沉着，冰冷的水珠渗入鞋中，沾湿我的裤脚但我毫不在乎。目力所及，远处薄雾朦胧，四周一片死寂，偶尔传来渺远的鸟啼。独处的伤感已使我习惯，只是心中依旧凄凉、淡漠。我心中不服，无时不在寻觅那份属于我应有的快乐
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750字 初三不要沉寂在虚假的快乐中什么是快乐?也许你会说在自己大笑的时候是快乐的;也许你会说在自己成功的时候是快乐的;也许你会说自信的时候是快乐的……对,这些都是快乐。然而你有没有想过什么才是真正的快乐,你自己是否又沉寂在虚假的快乐中而一蹶不振?不要让一时的快乐与喜悦,缚束住你的翅膀!当一个人沉浸在自己所认为的
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750字 初一 叙事A是一个地地道道的乡村人，他平时以种地为生，闲来无事时，就到附近的大山中散散步，听听鸟儿的歌声，日子过得很快乐。 一个偶然的机会，A来到了城市，在城市里他发现每个人都愁眉苦脸，没有一丝快乐感，他感到很奇怪，因为他觉得这里的环境比乡村好得多，这里的人没有理由不快乐。看着这么多人没有快乐，他突发奇想，打
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750字 初二 议论文世间万物，或许万物的本身就是很美丽。然而你却没有发现它的真实一面。经历总是美丽的。但是谁知经历本身也许就是残酷的一面！这些残酷的却是总不会暴露在众人面前。也许成功的鲜花总是会来临。但谁又可想而知，成功的背后又经历了怎样的挫折磨难！这其中的奥秘却总是让人不堪。也粗只有深知体会才会有想法，快乐是痛苦的回
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750字 三年级 读后感这个寒假里，我读了《王尔德童话》。里面写有《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》、《神奇的火箭》、《星孩》等九篇童话。这九篇童话中，我最喜欢的就是《快乐王子》了。快乐王子活着的时候，每天都无忧无虑地生活着。快乐王子死后，人们把他做成了一个高高的雕塑，他看到了城市中的丑陋和贫困—
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750字 初二一开始我觉得这个题目对初二学生而言要写好并不简单，但事实证明学生对题旨的把握超乎我的相像，扣住“原来”“失去”这两个关键词，或写亲情或写友情或写个人成长感悟，把以为已经“失去”到发现“原来没有失去”的心理情感的波动描绘的淋漓尽致，让老师不得不感叹你们的才情，确实是青出于蓝而胜于蓝了！原来，我并没有失