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800字 一年级 记叙文我，老师眼中默默无闻的好学生，同学眼中腼腆内向的女孩，父母眼中的乖乖女，亲戚眼中沉默寡言的老实孩子。我就是在这种评价中度过了18年。从小学到初中我一直被评为“班上最内向腼腆的学生”。也正因为如此我常常被同学欺负，所以一直很自卑。在班里我常常被同学疏远，因为没有人愿意跟一个沉默寡言，腼腆内向的人交往，
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800字 五年级 记叙文一个貌不惊人，剪一头精神奕奕的短发，中等个子而有 点胖，鼻梁上架一副近视镜，平时喜欢穿休闲装的女孩—— 那就是我，一个性格文静，成绩好的学生。说到性格，我可是一个性格文静的学生。我较为内向， 从不多说话，不善于用白己的语言和行动去表现自己。但我 十分爱看书、读报。我从小就是一个文静的孩子。记得有一
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800字 五年级风儿，你渴望“成长”吗？鱼儿，你渴望“成长”吗？花一样的我，并不渴望成长，并不渴望拥有更多的烦恼。迎着太阳的风儿追逐着，奔跑着，欢呼着，你快乐地成长，呼朋引伴。迎着阳光，飞快奔跑的“花儿”似乎还是那一个天真烂漫、活泼的人吧！兴许伙伴的陪伴，使心情更加开朗，花一样的我，追逐着阳光，是心中的希望。还是那
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800字 初三 书信人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子．陆鹰是
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800字 五年级 想像作文大家好，我叫曦曦，我是一只兔子，我是更是一只开朗、聪明、可爱的兔子。可是我原来不是这样的，是森林改变了我。我很爱森林，每天我都要去森林散步。那时候的我是一只不爱与人交流，有着一颗想环游森林的心却始终不愿意抬起头看看这美丽世界的内向的兔子。“叽喳，叽喳”突然，我听见了什么声音，原来是小鸟的叫声呀，但，
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800字 初三 议论文班干部在老师眼里也许是一位好帮手，在同学眼里也许是一位小老师，在家长眼里却成了一位耽误孩子学习成绩的凶手。家长的观念也不全错，也许当班干部会让学生失去一部分时间，但是这些时间带来的好处却是家长未能看到的。我相信，有许多班干部对于老师来说是一位好帮手，在同学眼里是可以和同学打成一片的小老师，在家长眼里
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800字 初一 读后感我经同学介绍，看了一本很有意义的书——《窗边的小豆豆》。里面的主人公小豆豆是个日本的小学生，她因总是扰乱课堂纪律，做一些不被人赞同的事，如：总向窗外望；不时大声和路边的人讲话；上课期间把抽屉弄得哐当响等等。因老师再也受不了，被学校开除了。她妈妈帮她找了一个很有独特、很奇怪的学校。学校不大，里面有几节
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800字 五年级 写人鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走
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800字 初二 记叙文我和我的朋友是很友好的，可是有一天，我和她闹别扭了，这一次是我的错，也只是一件小事，可能是因为我的心理作用，我和我最好的朋友吵架了，现在我很后悔，不，是非常非常后悔，因为我们的家住得很近，所以我们经常碰面，大家看见大家都想看见陌生人一样，这种感觉真的很不好受!她是小学四年级的时候进我们班的，那时她就
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800字 六年级 议论文每个人都有自己的性格特点，有的开朗，有的暴躁，有的温和，有的机灵……而这些性格又像是一道道口味不同的菜肴。就拿我们家来说吧，一家四口，性格各不相同。备受宠爱的妹妹刁蛮任性，处处不饶人，就像一盘“麻辣小龙虾”。即使被人煮了，也依旧挥舞着她的小钳子，时刻准备攻击别人，所以我往往是她的手下败将。她有一双炯