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800字 三年级 写景----山中找宝四平市迎宾街小学三年一班 刘镇滇星期六早上，老师带着我和另外二十八名同学以及一些家长去下三台水库游玩。老师带我们玩了许多游戏，有坐游船，有爬山比赛，还有山中找宝……同学们像是离开笼子的小鸟，很兴奋。使我印象最深的要数山中找宝这个游戏。老师让我们闭上眼睛，把一些写着字的纸条藏在方圆十米
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800字 五年级一张纸条普普通通，透过纸条却看到了她：她佝偻着背，忙忙碌碌，似乎一刻也不曾停下。再看她脸上的岁月斑驳，沟壑纵横，写尽半生心酸。就是这样一个经历苦难半生的女人一笔一划勾勒出了温暖我一生的梦。或许平淡无奇，像一杯白开水一般，但在你不经意间早已滋润你的指尖脉搏。那是一个夜里，一张纸条，暖我一阵。夜阑了，我
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800字 六年级“叮铃铃……”上课铃响了，同学们陆续走进教室准备考试。只见我们的语文老师抱着一叠厚厚的试卷走了进来，让同学一列一列地把试卷往后传。拿到试卷后，同学们个个摩拳擦掌，准备“大干”一场。而我却忐忑不安，因为昨天我贪玩儿忘记复习了。开始写试卷了，教室里“沙沙”的写字声和窗外“呼呼”的风声交织在一起，犹如一双
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800字 六年级 记叙文“什么？”我说了声。一张纸条从我眼前飞过。我接住纸条，上面写着这让我想起了一件事——老师的爱。“哇！这是什么呀，什么abc，数学里居然跑出你也太爱炫耀了吧，不乖乖的在你的英语书上好好呆着，跑到数学书来干什么？真是太不乖了．”我看到数学书上的abc发起了牢骚．“铃铃铃……”上课了。第一节是数学课，今天
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800字 六年级 叙事“想不想要棒棒糖？”“想”同学们异口同声的回答。顾老师给我们的见面礼是棒棒糖，大家都全神贯注地望着棒棒糖，只有一位同学说：“我不是三岁小孩，我不要。”在同学们正高兴时，顾老师突然说：“要拿棒棒糖是要靠运气的，我们来抽纸条，纸条上写的有糖字的可以直接拿棒棒糖，还有一些纸条上写的不好意思你没有棒棒糖和唱
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800字 六年级 叙事“想不想要棒棒糖？”“想”同学们异口同声的回答。顾老师给我们的见面礼是棒棒糖，大家都全神贯注地望着棒棒糖，只有一位同学说：“我不是三岁小孩，我不要。”在同学们正高兴时，顾老师突然说：“要拿棒棒糖是要靠运气的，我们来抽纸条，纸条上写的有糖字的可以直接拿棒棒糖，还有一些纸条上写的不好意思你没有棒棒糖和唱
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800字 四年级回首往事，一张小纸条中，记载着我们的回忆。曾经有多少次上课时，老师一转身就有几个纸团一飞而过，它划过的轨迹是一种别样的痕迹，那当中载满了我们之间的情谊。还记得有一次上数学课时，上的实在太困了，但又怕老师发现，所以想了想还是与同学聊会天吧，但同桌是个好学生，一定不会与我说话的。于是我开始四处张望、寻找
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800字 初一小动作，这是任何学生都不可避免的，比如说趁老师不注意，偷偷说两句，和别人“传纸条”，这些“都不算什么”，但这些如果被老师发现了，就可没那么简单了。哈哈！你一定是想问我：我为什么会有如此之高的领悟呢？别急听我细细道来。时间：星期三上午第三节课。地点：九鼎外国语中学7（B）班第三大组第二排。人物：本人与
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800字 四年级 状物纸条里的秘密实验小学四（4）班 郑薏欣今天，欢乐谷的老师和我们玩了一个很好玩的游戏，笑得我们合不拢嘴。你想知道欢乐谷里玩什么游戏吗？那就是称为“句子里的大世界”--写纸条游戏。当拿到老师发给我纸条的时候，我不假思索地写了一个时间--一个太阳很暖的日子。写好了，我迫不及待的把纸条放进一个小盒子里。讲
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800字 五年级 叙事呀！捉贼？哪来的贼？哈哈！被我骗了！这只是一个游戏。你瞧，彭老师瞪着圆溜溜的大眼睛，迈着马步，手捏得紧紧的，迅速地把写有“官、兵、捉、贼”的四张纸条往空中一抛。我们都仰着脖子东张西望，寻找纸条的踪影。（此处建议分段。）只听一阵哄笑，哼！彭老师这个狡猾的“狐狸”又在捉弄我们了，他笑得满脸通红，这才真正