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800字 叙事分析人物形象的方法技巧肖像描写：是通过对人物的容貌、体态、神情和服饰等外貌特征的描写来揭示人物性格的一种写法。肖像描写又可以分为静态描写和动态描写两方面。静态描写着重描绘人物的体态相貌以增强人物形象的鲜明性；动态描写则着重描绘人物神态、表情，以揭示人物的心理活动和精神世界。语言描写：文章中通过人物语
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800字 五年级 写景春旱，花儿勉强的绽开，又早早的凋落，草坪洒满粉白色的、无奈、无力的花瓣。旱情，心情也“旱”，有些压抑。午夜突然醒来，听着电子钟“嘎登”一声，到了次日的零点。心里在想：又是新的一天。此时，窗外传来沙沙的声音。下雨了！起来到阳台，看着外面的细雨，听着雨轻轻的敲打窗棂的声音，嗅着春雨夹杂着浸湿泥土的芳香，
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800字 初一 记叙文上帝只给了他一个鸡蛋的色彩，他却绘出了世界上所有的色彩；上帝只给了他一个鸡蛋的影姿，他却成为了世界瞩目的艺术家。——题记他，拥有一双神奇的手，在8岁时，就能描绘出各种各样美丽的图案。他曾拥有一个美好的家庭，他亲爱的母亲赋予了他艺术的灵感；然而他的家庭发生了变故。爸爸离开了他们，之后母亲又病了，他只有
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800字 初三背诵《岳阳楼记》时的痛苦仍历历在目，但如今早已滚瓜烂熟，而我也从中寻找到阅读古文的乐趣。世人看《岳阳楼记》都为范仲淹那一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想而深深折服，我却只为那详细生动的环境描写而拜倒——“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，描绘了一幅长长的绘卷，通过散点透视，将焦点分
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800字 初三河流一条河流，涓涓不息，流淌了多少年华，孕育了多少生命……在那样的长度中，我们或许都只是渺渺一粟。唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》用”九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯“的诗句来描绘黄河曲折蜿蜒、源远流长和奔腾千里的壮丽景象。而著名诗人李白，也曾在他的《将进酒》中也用”黄河之水天上来，奔流到海不复回“的句子同
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800字 五年级 写景各种各样的碎布拼接在一起，加上底色，就能描绘出不同的风景。“淡蓝的天，悠然的云，浅浅的小溪倒映着静谧的树林。 光阴似乎在这里流逝，留下的只是初晴一样的风景。”这是姥爷特别钟爱的布贴画。布贴画——中国非物质文化遗产。画中，藏着美丽的风景，也藏着往日的静时光。家中有幅布贴画，挂在餐厅的上方。最初接触时是
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800字 初二 抒情散文春天中有生机勃勃的嫩芽，夏天里有香远益清的荷花，秋天时有随风摇曳的麦子和冬天中那如同棉絮的雪花都散发着独特的气息。春天有孟浩然的春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夏天有杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋天有刘禹锡的晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。冬天有柳宗元的孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。春春天到了，各种绚
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800字 初一 抒情散文瞧！互联网上的这些网页多么神奇呀！只见爸爸正在熟练地点击着网页，他正将自己的论文在网上投稿呢！在爸爸的影响下，我对互联网产生了浓厚的兴趣。我决定也把自己的习作投向互联网。写什么呢？对！就写《忘不了的千纸鹤》。前一段时间，我和几个小伙伴折了2001只纸鹤，寄给了中央电视台，以表达我们对全国人民的美好祝
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800字 六年级周四张老师带着我们游览了江南“四大名楼”之一的阅江楼。同学们怀着无比激动的心情来到了狮子山脚下，我抬起头透过树的缝隙隐约看到一座古色古香的楼阁，巍然耸立在山顶，美景在前，我们迈着愉快的脚步向山顶爬去，途中我们经过了“孙中山观景台”，“画廊”等景点，不一会儿，红柱子，灰墙砖，朱色的门，玻璃的飞檐，一个
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800字 叙事作为语文老师，我常常接触到许多学生的作文。为了追求内容深刻、文字优美，学生们往往很刻意地去撰写一篇文章。结果，有的文章事迹很感人，但让人感觉虚假;有的文章文字优美，但让人感到没有真情实感;有的文章内容繁多，但让人感觉思路不清。当然也有极少数优秀的作文，据作者反映是很随意、很自然地去写的。由此可见，只