大力士作文段落(10篇)
  • 800字 四年级 记叙文
    说到龙虾,大家脑海里立刻会呈现出坚硬的铠甲,强而有力的大钳子,那鲜香诱人的美味:有十三香龙虾、酱骨龙虾、蒜香龙虾……不禁让人垂涎三尺。可我家为何会有龙虾,它们又是怎么来的呢?还有,它们之间发生了怎样的趣事呢?请听我娓娓道来……有一次考试,试卷上的的作文题材是关于小动物的,而我家恰恰没有什么小动物,找
  • 800字 初三 记叙文
    这节是语文课,风趣的语文老师让我们玩了一个游戏——逗笑“木头人”。游戏开始了,老师先宣布了游戏规则——找一人上讲台扮演“木头人”,其他人负责做各种搞笑的动作、表情逗笑“木头人”,“木头人”被逗笑则输,反之则赢。然后高声说:“现在,我要请一位身强体壮的同学来扮演‘木头人大力士’,请谁呢?”顿时,班里鸦
  • 800字 五年级 叙事
    “杨铮卓,加油!杨铮卓,加油!”阶梯教室里回荡着全班为我们大力士加油助威的声音。嘿!快瞧!我们几个班正在举行扳手腕比赛,看这阵势要多热闹有多热闹,比赛进行到如火如荼,整个阶梯教室里人声鼎沸。各个班都传来了震耳欲聋的呐喊声,我们也不甘示弱,每人都拉开嗓门大吼,脸都涨通红了……。我们班的重量级选手杨铮卓
  • 800字 四年级 记叙文
    你见过有“魔法”的书吗?今天,我们班作文课时,李老师拿出两本叠在一起的厚厚的书,神秘地说:“这是两本施了魔法的书。”我们听了,觉得很惊奇,因为世界上根本没有魔法,我们都用怀疑的目光看李老师。李老师见我们不信,就说,昨天哈里波特来到了他家,给他家的两本书施了魔法,把两本书合在一起,使这两本书怎么拉都拉
  • 800字 四年级 状物
    动物中的大力士是谁你知道吗?很多人都有共同的回答:大象!因为大象体积庞大,当然力气也很大了!只用鼻子就能连根拔起一棵大树,难道不算大力士?不,以我个人的看法,因为一根大树的重量只是它体积的几分之几,体积大是强项,但体积小也有强者。比如,动物中的大力士有的只是一种很小的动物:那就是可爱的小蚂蚁。你可能
  • 800字
    动物中的大力士是谁你知道吗?很多人都有共同的回答:大象!因为大象体积庞大,当然力气也很大了!只用鼻子就能连根拔起一棵大树,难道不算大力士?不,以我个人的看法,因为一根大树的重量只是它体积的几分之几,体积大是强项,但体积小也有强者。比如,动物中的大力士有的只是一种很小的动物:那就是可爱的小蚂蚁。你可能
  • 800字 高三 说明文
    我是只普通而特殊的蚂蚁,普通是因为我和其它史弟姐妹没有任何区别,都长着六只脚;特殊是因为每天都有有很多人来看我这只蚂蚁。让的灵魂来告诉你们我那平凡而与众不同的一生。 我自懂事起就已在为母亲工作了,长大后,我便四处为母亲和兄弟姐妹们找食物,我原以为我拉一生会像其它姐妹们一样,老了以后被逐出家门,然后孤
  • 800字 初一
    “我拉、我拉、我拉拉!”咦,哪儿传来的声音?不会是有人在随地拉大小便吧!瞎,这是哪年间的事呀!其实是我们毓秀文学社的同学们正在拉书大比拼呢!拍摄对象:李渔徐老师抽哪个大力士不好?偏偏抽了个在家娇生惯养的“千金大小姐”李渔来,看来,拉不开书也是在所难免的了。真是曹操败走华容道――不出所料。只见李渔扭扭
  • 800字 初二 叙事
    “三,二,一!开始!”从小四班的教室中发出了震耳欲聋的吼声。咦,在干什么呢?哦,原来是童老师主持的“拇指拔河”比赛正式开始了!讲台上站着班上的两位大力士——小A同学与小B同学。随着童老师一声令下,他们的“大力士争夺赛”正式开始了。他们把自己的食指伸进了童老师精心设计的道具里。刚一开始小B同学就占了上
  • 800字 五年级 记叙文
    今天上午第二节作文课,同学们走进教室。只见讲桌上放着一块砖头和一个信封。大家看了,脸上都写满了问号。心想:老师拿砖头和信封干嘛呢?这时老师微笑着走上了讲台,不知道她葫芦里到底卖的什么药?老师轻轻地将砖头竖立起来:“谁能将这块砖头吹倒呢?”这时候,同学们你盯着我,我盯着你。最后把目光不约而同聚集到了我