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800字 初二 读后感能足智者，天不能穷。然而，什么是智？古往今来，每个人对此都有着不同的理解。《说知论智》则从什么是智慧，如何获得智慧等，给了我们独特的答案。智慧是引经据典，卖弄学问么？有学问当然是好的，但并不意味着有智慧。智慧是心灵手巧，有心眼么？也不是，这最多是投机取巧，心眼多。《说知论智》说，“智慧，是指人的一种
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800字 高一 散文漫步书海，嗅着书香，品着香茗，读到喜欢之处，嘴角就弯起一个弧度，如沐春风。——题记夕阳如画，红的耀眼，红的夺目，红的灿烂，如晶莹的红宝石一般，渲染着点缀着云朵。似乎夏日里的黄昏总是带有一丝沉闷，压抑的空气里，除了逼的人透不过气之外，还有一丝不易察觉的忧郁，是从我身上散发出的。就因为心情不太好，我就怀
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800字 初二 散文野菊的花蕊，点缀着含苞欲放的野菊，也一点一点的流露出优美的旋律。乡下，孩子们办场演唱会是很难的事，作为一个城里人，还是无法抗拒他们诚挚的邀请。虽然，我和他们差不多大。无新意的节目，无新意的会场布置，从旧而新吧。我手中握着几株野菊，准备表演后给他们献花。一个同龄的女孩子，惊喜的跑到我身边。小声的问：“
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800字 高三 叙事这里所谓的“理”是指文章在内容方便表现出的特征。如果我们没有找到“理”而勉强地写了一篇文章，那么，这篇文章的好坏一目了然。一篇作文，要想成为优秀的文章，应该具备四个“理”一、“物理”我们写文章时必然会用到一些渗透着我们强烈态度和体验的事物，这些事物或者是文章的主体，或者只是出现在文章的字里行间，但它
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800字 初二 记叙文为了看雾下的湖和湖上的雾，我起了个早。湖四周，雾遮晨星，又避湖面，朦胧得令人揪心。我站在“枫云桥”上，凭石栏而苦思了一会儿，便尽着有限的视力摄取雾中景了。在桥头观雾看湖，雾湖难分，雾湖全是一色的灰蒙蒙，从湖到天，上浓，中淡，到湖面又浓。原来的柳摆绿发，俏姿倒悬，鱼皱镜波，几多美景，一概雾没。唯一使人