放学后作文段落(10篇)
  • 800字 六年级 记叙文
    在门口,时光谱写着动人的旋律;在门口,岁月述说着着不老的故事;在门口,那一刻永远定格在一瞬间……每天放学后,门口都有老爷爷的微笑。这个老爷爷是我的邻居,早已近古稀之年,头发稀稀疏疏,银发间还残留着几点黑。蜘蛛网般的皱纹已悄悄爬上了他那历经沧桑的脸。岁月不饶人,可他还是那样坚强乐观。每天放学归来,总能
  • 800字 初一 抒情散文
    敬爱的高老师:您身体还好吧?现在,我已经步入中学的大门,成为一名中学生了。刚开学的时候,我不能接受您,脑子里总想着让小学老师来教我们,毕竟小学老师已经和我们相处了六年,在小学老师身上,有许多您比不上的地方。但经过不久前发生的那件事使我完全改变了对您的看法,并使我发现了您身上的优点,开始尊敬您了。那天
  • 800字 六年级
    五年前“小青,快来看啊!我捉到一条大鱼了!快来啊!”在河里捉鱼的康意大喊。“好!我来了!”洛青喊道。“怎么样?大不大?”“哇!好大的一条鱼啊!我们把它带回家里养着吧!”“好啊!不过,这条大的给你“,康意指着桶里那条小的说,“那条小的留给我吧!好吧!洛青高兴地说。过了几天“小青,我该走了!再见!我会回
  • 800字 高三 记叙文
    纯 白山东省寿光现代中学 高三。 20班 裴昱然时隔六年,却历历在目。往事,并不如烟。——题记由于父母都是医生,因此我的童年被蒙上了一层微涩的药水味。偌大的医院中时常出现三五个奔跑嬉闹的小小身影,大人们无暇顾及,只得随我们放学后放任自流。四年级放学后的一天,我背着书包在路边搜寻美味的零食和新到的漫画
  • 800字 六年级
    “生存”二字的本义是生下来,活下去。要真正学会生存并不容易,凭的是自身的勇气和智慧。我曾凭借自己的力量逃脱过一次惊心动魄的“拐卖小孩案”,真可谓“虎口”脱险。一天放学后,我和老师说完“再见”,便开开心心地跑向家的方向。在学校对面的路口处,一位手拿大叠传单,面容和善的阿姨看见了我,眼睛一亮,把传单塞进
  • 800字 五年级
    早晨,我吃过早餐,就和佳儿霏儿一起进入学校。走进教室,卡哇伊老师跟着我们也进来了,而且她旁边还有一个女孩和一个男孩。卡哇伊老师介绍到:“这两个同学将是我们班的一员,女孩叫田米米,男生叫田浩宇,他们是双胞胎兄妹。“噢!”原来是这样呀!“同学们惊叹道。这时田米米和田浩宇抬起头来,看到田浩宇我们班女生——
  • 800字 初一
    他们是我初中的同学、老师。在分别之前我从未想过自己日后会想念他们,觉得逝者如斯,一切顺其自然吧。她很喜欢和我在一起,我也是。她在音乐和语言方面天赋异禀,我到现在都很渴望再听到她唱歌、弹钢琴,而八年级以后她数学再也没及格过,九年级过半她不来上学了——据说要出国。我怀念她,那么多次,当我感到失落时,她鼓
  • 800字 初二 记叙文
    当我满12岁时,我家里来了一位戴呢帽的客人,妈妈叫我喊“大爷”,后来才知道他是住在城里的一位同姓本家。大爷是走南闯北的生意人,见多识广,知书达礼。在吃饭时,这位大爷一再劝父母要设法给我读书,还讲了一些“穷不丢书”的道理。从那以后,我一连几天都做梦上了学。父母见我上学心切,家中又无钱,暗暗地流下了眼泪
  • 800字 初三 记叙文
    书是我的精神滋养品,沐浴在书香里,感觉书籍的芬芳。无论读什么书,读多少遍,每一次读书,总会有一种新奇而快乐的感觉,这种感觉一直伴我到现在。在我很小的时候,是在奶奶家度过的,那时的我斗大的字不识几个,却已经开始接触书了。奶奶给我买来一些读物,可我只认得图,不识得字,奶奶便讲给我听,每天晚上,我上床后靠
  • 800字 六年级 散文
    浮 云总感觉与家人隔了一道隐形的门,总想找到那扇门,找不到就总是做结尾。偶尔问过心理医生,回答却偏偏不合我意,总觉得差点什么。可惜流水如命,已到花甲,不想有遗憾,或许已经得到了答案,我没发现;又是发现了,却又在某一段时间内忘却。总知,像一汪潭水,绿油油的,像一团棉花,深深而又清凉的堵在心里,不知是何
放学后段落