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800字 高三 散文青瓷一碗茶，沏入了前生卦，青灯照壁隐隐现莲花。——题记等待佛前一株青莲的绽放，在青灯下波澜不惊地生长，是众生的心愿，亦是僧者的梦想。光阴疏疏密密，尘嚣浮浮沉沉，流年几度偷换，人生几度秋凉，似乎在时光的某个须臾间，只要化作一株佛前的青莲，便可以把所有悲欢离合的前尘往事，埋葬在彼岸的落花与雪里，从此执念
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800字 初一怎么就这么大。而我远止于一颗小小的尘埃罢，一阵风便能将我轻易地吹散了。我明白，不止于我，乃至整个地球，整个太阳系，甚至是整个宇宙，都有可能只是一粒极小极小的尘土，因为谁又敢保证，在宇宙之外，还有更大，更奇妙的世界呢？我很清楚，其实我所害怕的并不是死亡，而是未知的消失。我相信这世上有轮回，有因果报应。
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800字 初一吾班有师，班任为首，其姓曰杨，面慈心善，心直口快，严爱并举，吾班众人极畏之，窃谓之曰：“老杨”。老杨之严，不知其极也；老杨之优，不知孰可匹敌也。师且严，其生优秀非比寻常。周考时，吾分九十有四，心中窃喜，面露喜色，正欲开怀，忽闻杨告之：“吾班百分之人有十几人，九十分已为劣，某生得分九十，班五十九人，居
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800字 初二 读后感《荀子》全书三十二篇，而以《劝学》为首，非常符合修道的次第。《劝学》又以“君子曰：学不可以已”开篇。学习是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。然而学习又得先有目标。应该“始乎为士，终乎为圣人”，这也是教育的根本方向。这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之，人也；舍之，禽兽也。”《劝学》这篇
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800字 高三尊敬的各位代表：大家好！中国古代有一个大鹏与学鸠的故事，大鹏巨大无比，南北两极，九洲四海任其翱翔；学鸠迷你可爱，在芳草间，灌木中自由嬉戏。有人以大鹏自比，俯视小鸟，自视为大。我说，小了，格局小了。大鹏学鸠，巨细悬殊，行止不同，若能各尽其性，或万里冲天，或树间跳跃，享受造物之奥妙，则能各安其适，各得其
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800字 初三 散文还记得去年曾经去过的灵隐寺，香火袅袅的庙宇里，虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善，注视着众生。这时候，我也不可免俗地跪拜下去：“愿所有苦难的人们得到温暖，愿所有善良的心灵得到庇佑。”立身合十，佛含笑如常。此刻，心思又飘向远方，想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼，信奉佛家思想，我也曾在书中读到
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800字 初三 书信有一种快乐，是被人砸出来的快乐，你小小的奉献，传递里一份千金不换的快乐！如果可以，那我就忍忍吧，委屈一下，让你们快乐一下！——题记都说咱老莫貌美如花，心地善良，事实证明，这一理论完全正确！老莫见我们爱雪心切，便大发慈悲，给了我们两节课出去打雪仗！众生欢呼，大喊曰：“莫老师英明！”此等造福众生的老师，
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800字 初二 记叙文语文，它没有数学的精巧细算，也没有英语的内外通用；它没有美术的鬼斧神工，也没有音乐的天籁之音。但它有专属于我们中国人的博大精深。一年级，初涉语文。我还依稀记得那是一本作文书，它的名字叫做《快乐语文》。这本书上的故事深深地吸引了我。其中有一篇故事让我记忆深刻，名叫龟兔赛跑，它讲的是一只兔子和一只乌龟比
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800字 高三 议论文人生如赛跑，或许更像行程——“在有限的时间内看你跑了多少路程”。冯骥才之“路”得之，人生不求一路狂奔，但须一路兼程，延展“吾生须臾”的人生路程。其实，“运动赛跑”与“人牛赛跑”是两种不同的心境，前者欲快速，后者求丰富。前者更明了直接，后者却往往难以言喻。固然，求速度不失其积极意义，然而在人生中只拿着
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800字 高一 议论文“昔者庄周梦为蝴蝶。”为何庄周梦为蝶，而非毛虫呢？因为蝶飞舞翩迁，好似神游的庄周。那是什么样的力量，使虫成蝶？改变！通过努力改变自己。有一座庙前的联是“问菩萨为何倒坐，叹众生不肯回头！”好一句“叹众生不肯回头！”当下，多少青年人，他们安于现状，满足与长辈们的安排，他们为了房子，车子，票子去拼搏，拼搏