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900字 初一 叙事小提琴是四弦乐器，四弦音调沉闷，微有沧桑之感；三弦音调温和，如春风拂过心头；二弦音调欢快，使人欲偏偏起舞；一弦音调清脆，似翠鸟在湖边歌唱。小提琴可不是凭空就响的，琴弦需要马尾弓配合才会响，论起功劳，平分秋色。小提琴十分悠扬、动听的琴声把作曲者的思想感情流露的淋漓尽致，让你有身临其境之感；那曼妙的乐曲
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900字 六年级五六千年前的中国人，就已经会用笛子，并且把笛子作为生命的一部分了。其实早就发明笛子了，但并没有想到笛子的声音如此优美，可以有那么多用途。最开始的时候瞄股中空，在上面找个洞就可以吹出音乐。不过发现竹子可以做出更好的笛子之后。竹笛就更加盛行了。随着我们的大脑不断进化，我们越来越聪明。我们以笛子为基础，发
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900字 高三 议论文当生命开始之时，灵魂便是谱写的一首乐曲。在朦胧之中感受到，绕过谣夜星空，冲散大漠孤烟，穿越碧海蓝天，弥漫着灵魂的只有一种曲调――悲伤。这是缥缈的音调，让我的情思飘向远方，在夜色和月光辉映下，我躁动的心慢慢沉静，最终拥有一份难得的宁静。我知道，尘世的喧嚣只能使我身心俱疲；我知道，我将无法排遣我的苦闷、
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900字 五年级 叙事绣眼江苏省连云港 港师师专一附小五（2） 吴子肖(绣眼鸟研究小组)一、研究原因每个星期三的下午，我们班总会找人上去读自己小组查找到的资料。我们小组也探讨了一些主题，可都不合适，直到后来我们选了一种名叫绣眼的鸟研究。二、研究方法我们先上网搜索关于绣眼的资料，再上图书馆查找有关鸟类的书籍，在书籍里寻找绣
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900字 初一七年级的生活结束了，在这诺大的校园里，有着太多美好的回忆。那是开学前的第一课——军训。刚入学时懵懂的我们仿佛被一阵狂风暴雨席卷。严厉的教官，陌生的同学；疲惫的身体，思家的酸楚……一切在陌生的环境里让每个人心中都有一种无力感。但也就是在这种无力之中，我看到了别样的一隅。首先是开朗健谈的同学开始向其他同
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900字 六年级 叙事在我们的生活中，当然少不了一些笑料，而制造这些笑料的人，总是讨人喜爱，我们班里面啊，就有这样一个惹人喜爱的开心果儿。说到他嘛，总想大笑一顿。没办法，看见他的样子就蛮想笑的。什么？不信？我就来形容一下吧！嗯，一头短小精干的黑发，一张瓜子脸，腮帮子蛮有肉的，看着就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜
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900字 初三 叙事我学习拉二胡是在我三年级的时候，那时学校有好几个兴趣小组，我报了一个拉二胡的兴趣小组，并让爸爸当天买了一个二胡过来。那一晚，我一直幻想着自己在舞台上，优雅地拉出一首又一首曲子，台下的观众连声叫好。我很兴奋，斗志十足，下定决心把二胡学好。第一节课，老师先把我们每个人的二胡的音调好，这花了很长时间。音调