听过作文段落(10篇)
  • 900字 高一 散文
    听过土的声音吗?土,是大地的灵魂。它历经了无数个朝代,见证了无数的兴衰浮沉,经岁月淘洗依然带着芳华。你可曾听过它的声音?你可曾听过埙声?我听过了,在一个极其平常的日子,我不经意而又幸运地听到了土的声音,听到了埙声。在那之后,便对那个声音久久不能忘怀。早在七千多年前的母系氏族社会,人们就用土烧制成了
  • 900字 初三
    那一刻,金色的夕阳映照在少年们青春的脸庞上,闪着耀眼的光芒;那一刻,飞鸟的啼叫轻掠过空旷草原的寂静上,带来惊喜的美妙;那一刻,细小的沙石飞跳过平静湖面的了无波澜中,惊起一片水鸟的飞跃。那一刻,是荒野绿洲的奇妙动人,是地下森林的神奇广大,是海底世界的绚丽精彩。那一刻,我的世界春暖花开。我在十几岁的年纪
  • 900字 初三 议论文
    历史的尘埃风起云涌,包罗万象。在这波澜壮阔的生命中,昼夜更替,四季轮回。似乎一切都来的如此安然。但这却牵扯出一个更加深刻的问题,我们这些尘世间的小沙粒能否给历史划上一道浅浅的痕迹?那么就要思考我们到底要把什么留给的祖国?­赤子之心忠报国­留给祖国的应该是我们的爱国热情。细品着周恩来同志的“为中华崛起
  • 900字 六年级 演讲稿
    亲爱的老师、同学们:也许你们都听过“天下兴亡,匹夫有责”这句话,当国家处于危难,当社会向我们发出呼唤的时候,我们会毫不犹豫地献出我们的钱物、我们的热血,甚至我们的生命。社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头……也许我们早就听过
  • 900字 高三 散文
    也不知何种原因,竟如此这般疯狂地喜爱着这个词—活在当下。正合我意。人生总是在做一些徒劳无功的事,总有一些事实没有意义的,我们却乐此不疲。身为学生的我们,一致的认为学习便是最大的意义,只是两个字,每天却压在我们肩上,很沉重。我不得不承认,学习真的很重要,为了家人,也许更为了自己。于是,我们把自己深深压
  • 900字 五年级 叙事
    “好!好!非常好!”一阵阵欢呼声从假日海滩的露天演艺大厅传来。哦,一场精彩的表演正在进行。还等什么?我们迫不及待地直奔大厅,迅速而又有序地坐在排椅上,津津有味地欣赏起来……这时,一男一女两位主持人走了上来,冲着下面的观众大声说:“亲爱的同学们,你们好吗?”“好!”全场只有一个声音。“你们高兴吗?”“
  • 900字 初三
    初三的学生,课业繁重,自然心情郁闷。闲暇之余,总是会选择一种能减压的娱乐方式。但是一提到娱乐,似乎大部分人都会想到玩游戏。我曾拜访一位同学,此人乃学霸也。我挺好奇他的假期生活,也顺便来问几个题目。结果在他房间里待了20分钟愣是没搭上话,他一直在玩手机。无奈,只好“兴尽而返”。难道就没有不玩游戏的娱乐
  • 900字 抒情
    “小小少年,很少烦恼……”每当耳畔响起这首歌,我心中就会产生一种抗议。还处于青春阶段的我们,一样有喜怒哀乐,一样会感到烦恼。葛洪说过,一言之美,贵于千金。可是,我却常常失信于自己。每当假期快要来临时,我总会抽出一些时间来为自己写一份计划表,写完后,总是自信满满地对自己说‘一定能做到’。可是,当假期迈
  • 900字 叙事
    有关跟风的作文有关跟风的作文 本世纪,鼓励创新。语言是种交流的方式,更在无时无刻的更新。从SZ到SD,再从SD到SB,无不意味着一个时代向另一个时代的递进,然而递进的过程中,必然伴随着创新与跟风。当然,在某些时候,两者间的关系是非常密切的:如果说第一个说SB的人是创新,那么,之后随处随口就是SB让S
  • 900字 初二 散文
    拿破仑说:“我成功是因为我有决心,从不踌躇。”——题记此踌躇,为犹豫,优柔之意。朝气蓬勃的生命,怎能出现犹豫,踌躇之意?惟有果断,坚决才能给生命添彩。志大好谋却无断,他终落得大败于曹操!这个尽起冀、青、幽、并四大州兵马,拥有七十万大军征讨曹操的袁绍;这个拥有田丰、沮授这些有谋略的忠义之士的袁绍,这个
听过段落