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900字 初一社会高速发展，日新月异，城市与农村有了隔膜；一代代人老去，一代代人新生，代代人之间有了隔膜；区域不同，风俗演变，民族似乎也有了隔膜……诚然，隔膜的定义很广泛，由于文化、语言、心理等多方面的原因，造成了对不同文化的排斥与抵制。隔膜，似乎是随着文明的脚步前进的。一位学者在一次讲座中提到这样一种情况，海外
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900字 高三 写人过几天便是清明节了，一个朋友回家过节了。我的朋友比较多，最要好的我都叫兄弟，这个朋友便在其中。什么时候认识他并成为朋友的，是在小学六年级和初中阶段，那时侯不至于称兄道弟。后来怎么谶纬兄弟倒也忘了。我总觉得现在人与人之间的疑心都重了些，人与人之间隔膜也较大。我和他心照不宣，没什么隔膜，这是成为兄弟的其
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900字 四年级 叙事带着一颗好奇之心，我们到达了天子岭，虽然我在车里看到天子岭好似一个公园，但是我一下车，就闻到了一股“榴莲”的味道，有位同学忍不住大喊起来：“好臭，好臭！”讲解员阿姨告诉我们，那是因为今天下雨，山上气压比较低，气味不能流通散发出去，才会闻到这样刺鼻的味道！接着讲解员带我们到山顶，她用手指着山下那一片像
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900字 高二 散文前些天在《中学生博览》中无意看到这样一句话，“两人之间只有相互认识，信任，才能去爱。”值得深思的一句话啊，前者我们很容易就能做到，然而信任呢？先甭说爱，说喜欢，就人缘的喜欢。我们都很难做到了。青葱岁月，豆蔻年华，精彩纯真，充满激情与希望。但与之矛盾的是，这正是我们人生的雨季，情窦初开的年龄，我们渴望