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900字 初三 书信我不是个努力的好学生，我在课上会盯着老师的眼睛看，心里却在想老师已经上了50分钟的课了；在下课我会转过身去，和后排同学一起沉浸在跳跳棋中；在放学后，我会磨蹭到吃完晚饭后才去写作业；我在上课前，不会拿着书乖乖复习，而是看着同桌的本子在努力地抄作业。一切的一切都证明我不是个好学生。可坏学生也有变成好学生
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900字 六年级 叙事我们当中总有几个是人人羡慕、父母炫耀的好学生。也许大家都认为好学生都是快乐高兴的，但是我想对你们说“你们是错的！”的确。我们是学生的榜样，是老师的宠儿，是父母的骄傲。但我们却并不是永远的快乐，其实我们也有其他学生的苦恼。我们这些好学生大都是其他学生害怕的班干部，“嘿！紫鑫交作业了……”“明杰你怎么又
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900字 六年级 读后感我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心
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900字 五年级 记叙文曾经我有过很多的朋友，慢慢才发现了表里不一怎么写，这些所谓的‘朋友’们啊，我真的很想问一问，你们累不累？每天带着献媚的样子和我说话，大声说誓言：我们是永远的闺蜜。但是你们私下，却会偷偷的嘲笑我：傻子，真的以为我们和你做朋友啊！我有一个好朋友，叫李梦云，她学习不是特别好，她告诉我：凯悦啊（俺的真名叫郭
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900字 初三 说明文看了题目可能你会百思不得其解，甚至会有些觉得我是个傻瓜，因为：当好学生多好啊，干嘛当坏学生？有人会有疑问：你为什么想当“坏学生”？那么我现在郑重的告诉你，我是想当“坏学生”。理由很简单：我过惯了“好学生”的生活。大家不要给“坏学生”下坏的定义，谁规定“坏学生”不能考出好成绩？敢于说不、敢于不服从命令
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900字 写人在班上我算得上是个好学生了，除了经常得“良”的体育之外，说起“好学生”这个名称，很多老大难都羡慕死了，其实呀，好学生也有酸甜苦辣，而且比差生要更加“强烈”。酸好学生每天都要提心吊胆，为啥？还不是那烦人的“一油条两鸡蛋”的成绩嘛，要是稍微“跌”点儿，一般就有“暴风雨”要是“跌停“了，就少不了“冰雹”，
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900字 初二 议论文从小学到初中，在老师，家长眼里，我就是一个乖乖女，很乖很乖。或许别人根本就不会知道，我也想做一个坏孩子，坏学生。上课端端正正的坐着，认认真真的听课，从不会做任何的小动作，从不会上课讲小话，下课了也不会去疯玩，就安安静静的坐着，写着家庭作业。这是我小学生活的真实写照。这样一直持续到初中，初中一年级的时
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900字 六年级 记叙文记得中国曾有分过派，而我们班上也有过分派的事，不信，那你就接着看吧。·1·好学生派·这里的成员，都是大大小小的清一色班干部，你惹了任何一位多不好说，为首的可是班长大人诶。他可是老师的顶级助手。好歹我一个小组长有幸被圈入好学生派。打听到了许多内部消息，得到了很多内部情报；只要有任何一个人欺负了好学生派
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900字 初三 议论文作为当下的学生，在校跟大家一起学习，却常常被一样东西分成三六九等。这样东西，学生在谈，老师在谈，家长也在谈。这东西就便是学习，它像一堵墙，挡在了学生之间于是便有了好学生与坏学生。学习好的让人羡慕，那些差的也只有羡慕他们了，对于他们心里也只剩下五个字：羡慕，嫉妒，恨。在现今竞争如此激烈的环境下，大家都
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900字 小学我从办公室出来以后感觉一切都是新的，花草的芳香，露珠的湿润，阳光的温暖，顿时好放松好放松。在小学生活中，我是一个在老师和同学们心中的好学生、乖乖女。而他，七仔却是一个差生，多数时间都吊儿郎当的，所以我非常讨厌他。有一次，班主任分值日生，两人为一组，我和七仔竟然分到了一组，我似乎感到了又多一份忧虑。我