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900字 五年级 叙事重庆市渝中区重庆大同实验学校6年级2班蒋凌凯逃避了那次“天火”一般的灾难，我成为了众人睹目的救世主，振救了整个太阳系的生命。而我却再次自愿成为了星研的工作人员。我的等次是最差的，但我对自己的工作十分满意。可我染上了病，病名代号“JT”。一种长期受核辐射得的病。病人不出五年就会死，肠肝黑淡，目前无法医
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900字 六年级 写景放长假时，爸爸妈妈带着我去了姥姥家——桐柏县，也就是“中国南北分界线”淮河的源头。淮河按水流量算，是中国的第三大河，可它的源头……撑破天也只能被称作小溪。小溪虽然又窄又浅，却生机勃勃，十分地美：溪水清澈见底，在阳光普照、溪水温暖的时候，还会有小鱼自由自在地畅游；水面上生长着浮萍，水流越缓，浮萍越密，
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900字 高二 散文每到十一月，我的手指就会变得冰凉，一根一根地，从无名指开始，直到它们全都失去温度。如冬日里的一泓死水，于是，我知道深冬来了，人们常说十指连心，我想，我触到了内心深处的寒冷，可是，就在那一刻，我心中那道阳光将那泓死水融化，我的世界花团锦簇。终于到了这样疯狂的日子，隔着楼间或近或远的距离，雪白的试卷携着
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900字 初二 议论文中国自古以来就有很多的伟人，随着社会的发展，历史越来越悠久，虽然离我们的时间十分悠久，但他永远在每个人的心中。 中国那些伟人为世界，为国家，为领土所做出的光荣伟绩是说不完的，比如那些光荣为国家献身的人： 伟大的寓言家屠格涅夫曾经说过“没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这句话充分表
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900字 初二 散文秋雨啊，我一直在等你，为何今夜才来。今夜的雨只能在我的心里下。雨帘在檐外挂了一夜，雨脚在我心里踏了一夜，踏出了七零八落的无眠。今夜，你该从我的眼中流出，流向那虚无缥缈处。天一定又苍了，地一定又湿了，雨丝一定是又挂满了天地。你不该在此时而来，你该早于秋来，我早坐等你的禅声，等禅声前来超度。你又合该在此
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900字 小学“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”教会我们的是“忍”。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，教会我们的也是“忍”。连孔子的“克己复礼”也似乎千叮咛万嘱咐地在我们耳边低吟“凡事都要忍！”然而，中国人仍有“忍不住”的时候，忍不住步行的缓慢，就学习骑马，就造马车；忍不住汲水的艰苦，就学会造水车，挖运河
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900字 高一 散文我认为，“感情上的亲疏”会直接影响到“对事物的认知”。不然，同是H2O的“水”，何以在不同人的笔下呈现出异样的特色，寄寓着不同的情怀呢？水——李后主不尽的哀愁一代君王，本已习惯了金口玉牙、发号施令，过惯了作威作福、纸醉金迷，享尽了春花秋月、歌舞升平，然而，一旦沦为仰人鼻息、任人宰割的阶下囚，其心情会
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900字 初中 抒情我始终面带着幸福感，读你。——题记与你初识，我乃孩童一个，只是纯粹地迷恋你那些花花绿绿的图片和足以让人看起来文绉绉的气质。你的一切都是我那个年龄所渴求的，而年少的我们也自然无法理解究竟是何种动人的美丽才使这么多人折服于你。我以为那是一种膨胀得无法言喻的幸福感。而后是一段疯狂而又天真的时光。却无法抑制