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900字 初一 记叙文人在生活当中，总会遇到点困难，就像人在走路时，往往会被脚下的一块石头绊倒，而这块石头就是困扰。那么，当遇到一点困扰时，该怎么办呢？我遇到的困扰，它的名字叫：胆怯。记得刚上初中时，我们班要竞选各种委员和班干部。老师在黑板上写了各种委员和班干部的名称，有：“班长、团支书、卫生委员、数学课代表、生物课代表
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900字 五年级 写人要说我遇到过最美的人，就要数我们一年级的数学老师孙老师了。他那忧虑的眼神和满头黑白夹杂的头发，至今我还过目不忘。你可能会与我有不同的看法，那么，就先看完下面的文章，也会让你与我的想法一致。说起我们一年级时的数学老师，除了慈祥和蔼外，就几乎找不出其他形容孙老师的词语了。他看着我们时的眼光深沉，仿佛只是
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900字 六年级【冯老师不在的时候】作者：王静今天早晨，上完第一节课后，就没有见到冯老师！冯老师走了之后，我们就不像往常一样一直上开心、有趣的语文课文了，而是一上午动脑筋的数学课，我们都不知道冯老师到底干什么了。我想：应该是去组织跳舞的人了，但是看了看跳舞的人，并没有走，于是，我就打消了这个念头。就在我刚刚打消了这
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900字 小学慌？默契？好？一反常态？都有可能！慌：在一百多个老师面前，每个同学当然都想展现自己，可是每个同学在之前想的是不紧张，可能一进阶梯教室，心情就由自信和兴奋转变成了慌张和害怕。我的心里当然不断回旋着老师的教诲：“要多发言，说错也不要紧。”不过我就是不能拥有这种心理，不知为什么，我就是非要相处一个最最正确
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900字 初二 记叙文初二在向我们告别，初三在向我们招手。明年的这个时候，我们已是初三毕业生。我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。甜的依然
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900字 六年级 记叙文现在我正坐在窗前，挥动着笔杆，看外面即将被黑暗吞噬的天，看见月亮露出的笑容，看被微风吹摇的树枝，看我所能看到的一切，可我却不知写些什么，于是我看见了那忽明忽暗的灯火，便想起了似清稀有模糊的面孔……是——他，我的一向严肃、面妆整洁的数学老师——寇老师。在我以往的印象中，寇老师是严肃的，做事很干练，虽然
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900字 六年级 记叙文我们班的“辣妹子”“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣辣辣！”听到这首歌，我就想起了我们班上“辣妹子”——郑思琦。看，一对浓眉大眼睛，小山似的大鼻子，嘟着个大嘴巴，梳着个蓝皮筋扎的马尾辫，活脱脱一个可爱的小女生嘛！但是——正所谓人不可貌相，海水不可斗量！别看她一幅文质彬彬相，满脸书生气，心里可辣着呢！这不
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900字 一年级 叙事前几天我的好朋友谭礼亚不知怎么处处和我作对，也让我真正的体会的知人知面不知心，也使我感到陌生和可怕。心里有种说不出的滋味。就从那次综合实践活动四人小组竞选组长说起，（她也是我们四人小组的成员，其他两人不想当）最先是我当组长，谭礼亚想当组长，一次她看见有个小组在当组长，便要求我轮流，我当时没同意，在睡
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900字 五年级新学期新打算，转眼间，一个暑假的光阴一瞬即过，又是一个新的学期，一个新的开始，一个新的学习旅程。暑假使我受益匪浅，我不仅经过自己不断的努力，和妈妈一起历经千辛万苦，通过了钢琴九级，那些日子，磨练了我的意志力，让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我还通过一次中国北方的旅行，了解了
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900字 初一 散文我的学校是一所充满欢乐，充满友情的一所学校。在那里，没有吵闹，没有喧哗声，没有同学们打架的事情，我的学校充满了爱。我的学校是很多人都期望。有多少人期望到这所学校读书。但是，老师们是辛勤的园丁，老师培养我们，教我们知识，让我们成为世界上的一个人才。老师们也会抽出自己休息的时间来给我们补习，可是老师们的