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900字 初三 书信岳麓山，是多么吸引人的地方，多少人想去那儿一游啊！没想到，我居然有机会跟老师同学们一起去游览，是多么令人兴奋啊！一路上，花草好像早已在微笑着迎接我们，你瞧，还有几朵话含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘。不一会儿就到达了目的地，我们顺路而上，左弯右转，路，看不见尽头。路一直往上，我们爬得上气不接下气，走一
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900字 五年级 记叙文为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬十七大提出的“构建和谐社会”的理念，响应中央文明办、教育部、共青团中央等有关部委发出的向抗震救灾英雄教师、英雄少年学习的有关号召，引导中小学生学习先进、崇尚先进和追求先进，落实市教育局学生暑假活动计划，区教
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900字 五年级 叙事为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬十七大提出的“构建和谐社会”的理念，响应中央文明办、教育部、共青团中央等有关部委发出的向抗震救灾英雄教师、英雄少年学习的有关号召，引导中小学生学习先进、崇尚先进和追求先进，落实市教育局学生暑假活动计划，区教
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900字今天听了厦航先进事迹报告团感人的报告，我觉得他们用朴实的语言、切身的感受、鲜活的事例，讲述了厦航创业28年来锐意创新、不断进取的先进事迹，令我们深受教育和鼓舞。厦航在发展过程中，实现了三次具有历史意义的特殊起飞——第一次，是从无到有、奠基创业的艰难开拓。第二次，是苦练内功、规范管理的阶段性跨越。第三
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900字 初一 写景中国，是一个地大物博的国家。她有着960万平方千米的土地，400万平方千米的领海，以及13亿儿女。在历史上，她就一直鼎立于世界东方。现在，她依然傲立在世界之巅。五千年的悠久历史赋予了她丰富的文化内涵。秦汉时期的丝绸之路，把中国的丝绸带去了欧洲，让欧洲人”以穿上中国的丝绸为荣“；隋唐时期的科举制，改善
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900字 初一 记叙文尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国61岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！想想61年前，我们的国家经历了重重困难，如果没有抗日英雄，我们也不会有今天的幸福生活。自古英雄出少年。抗日战争时期，中华
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900字 小学读后感五年级读后感五年级也许一个人微薄的力量解决不了什么，而且现在我们还小，力量还很微弱，但是我们每个人在被书中人物感动的同时，真心做一些善事，将感动变为行动，将爱心传递，那么我们的世界一定会变得更加美好!行动比感动更重要——《感动中国》读后感假期我按照学校的推荐选择阅读了《感动中国—十二位杰出人物
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900字 高一 记叙文“何为英雄？不鸣则已，一鸣惊人。在如今的繁华社会中，很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册，在他们眼中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜
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900字 六年级 读后感人生中的责任 读《雷锋事迹》有感读《雷锋事迹》有感 最近我读了一本书，名叫《雷锋事迹》，“雷峰出行以千里，好事做了一火车”，雷锋时时刻刻都詺记着：我是中国人，我要为人民服务，这是我的责任。（1） 一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去
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900字 六年级 写人“何为英雄？不鸣则已，一鸣惊人。在如今的繁华社会中，很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册，在他们眼中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜