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900字 六年级 演讲稿虫虫很喜欢小虫子，一有空就到公园里捉小虫，怪不得他的名字叫虫虫呢！如果虫虫有一天捉不到小虫子，他就会不高兴地噘起小嘴。有一天，虫虫捉到了一只小虫子，他爱不释手，连忙捧回去，做成了一个精美的小标本。虫虫看着做成标本的小虫子，突发奇想，说：“如果要是有‘虫虫’时代那该多好啊！我就可以与‘虫’共乐了！我还
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900字 四年级“种瓜得瓜，种豆得豆。”这是一句几乎众人皆知的谚语。只要你种了什么种子，你付出了劳动，你就会得到收获。我对这句话非常地赞同，因为我就有过这样的经历。在三年级时，我在阳台的花盆里，挖了一个小坑，撒下了香瓜的种子，把土埋好，浇上了水。我希望这些种子能够发芽、结果。过了十多天，种子果然不负厚望，长出了几条
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900字 高三 说明文1据《中国环境报》报道，江苏泰兴鸟雀成灾！数万只尚不知名的雀鸟，将1200多亩桃树刚吐的嫩芽尽数啄食。2看到这个消息，既感到震惊，又觉得它似乎在情理之中……3查有关资料，食植物的鸟类为数不少，但它们主要是吃植物的种子、果实以及花蜜。仅有少数鸟类，如松鸡和雀鹛吃野生植物的芽苞、叶以及各种蒿草等。像那种
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900字蝗虫和蚱蜢“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥?不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，
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900字 四年级早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶看见一个女人提着一个篮子走过。篮子里放着几个鸡蛋。忽然，一只狗跑了过来，对着那个女人汪汪大叫，女人害怕极了，手一抖，一个鸡蛋从篮子里掉了出来，"啪"的一声摔成了两半。女人连忙逃跑，狗看见女人逃跑了，就马上去追。这时一辆车把一半的鸡蛋壳压碎了。小虫子进忙把另外半个鸡蛋推过来，对
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900字 五年级眼睛大大，时刻闪烁温暖智慧的光芒；个子高高，英语，绘画，家务活，样样精通；年龄小小，胸怀吃遍天下美食，读遍天下文章的梦想。妈妈眼中的我，乖巧听话。爸爸眼中的我，胆小如鼠。奶奶眼中的我，孝顺懂事。同学眼中的我，温暖贴心。老师眼中的我，勇敢聪慧。这就是我，一个古灵精怪，阳光热心的开心果。晚上，我们一家人
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900字 四年级我家里养了四只小鸡，它们可爱又顽皮，很讨人喜欢。它们全都穿着毛茸茸的小皮袄，只不过颜色稍有差异，一只是金黄色的，一只是浅黄色的，一只是黑色的，最后一只则是黑中夹着白花的。两只黑豆似的晶亮的小眼睛像黑色的珍珠镶嵌在它们圆圆的脑袋两侧，稍有个风吹草动它们就会侧着小脑袋谛听。尖尖的嘴巴一率是淡粉色的，两个
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900字 三年级 读后感我从小最爱好的就是昆虫了。假期中，我认真地读了一本课外书，书名是《昆虫记》。主要内容是讲各种各样昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程，真让我着迷!原来，与虫子打交道还有如此高深的学问。让我真正地认识到，昆虫世界有这么多奥秘。夏天到了，天气又闷又热。蝉在这个时候还最喜欢瞎叫，它
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900字 叙事单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的
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900字 六年级 叙事（再修改修改，把进山洞的路程也写一下。）我们看见一个山洞，山洞上面写着“汉字洞”三个大字。“燕儿，这里就是汉字洞拉？”欣儿问我。“恩，肯定是啦，没看见上面写着‘汉字洞’吗？”“是就是的拉，干嘛骂我啊！呜呜……”“好啦！不要哭拉。看看怎么进去拉！咦？那里好像有块大石头啊？”“是耶！我们一起把石头推开吧