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900字 六年级 散文永泰实验小学六年（4）班赵伯罕有一种人，虽手无缚鸡之力，却胜过百万雄师；有一种人，虽无一兵一刃，却能出入于千军万马之中；有一种人，虽相貌平平，却能一鸣惊人，语震四座……他们的名字，叫做辩论家。从小到大，成为一名辩论家就一直是我的目标。从舌战群儒诸葛亮，到铁齿铜牙纪晓岚，都是我学习的榜样。辩论家，是和
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900字 叙事本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。文/徐宁远我只是一个平凡的小学生，谁知我竟然选入了全国重量级的辩论赛——“芒果辩论赛”当辩手，这让我十分激动又有点担忧，这可是全国各地的精英辩手啊！我说不定会被对方辩手说的“狗血淋头”。我们来到了首都：芒果市，只见大街小巷都挂着“祝贺千
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900字 初三阳光轻轻柔柔地洒下，紫藤花在悄悄地绽放。在那个美好浪漫的季节，我加入了校辩论队。初次面对聚光灯的我，难免有些局促不安，可事情远远没有我想的那么糟。第一次练习赛脑中那快要生锈的齿轮竟然精确地运转起来，辩驳的言辞顷刻间奔涌而出，起身，落座，行云流水，这些让那个曾经连举手发言都不敢的我有些惊讶。而更让我惊
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900字 初三玩，是每个人的天性，我也不例外。可初三的学习紧张，哪有时间玩，语文老师说学校将要举行学生辩论赛，我想，来了，就借此机会玩一次吧。我和另外三位同学报名参加了辩论赛，经过我们的努力，我们班成功晋级到了决赛，决赛时间定在了11月29日。辩题是学习是否需要兴趣。我们班是正方，学习需要兴趣。于是，我们又开始了
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900字 五年级 叙事我们班的语文课，向来都是十分安静的，更何况我们班可有着以严厉著称的戴老师执教，上课的时候，几乎没有人胆敢偷偷讲话，然而，今天的语文课却一反往常的宁静，教室里仿佛炸开了锅，瞧，只见我方一位同学“呼”地站了起来，朝着反方坐席大声说出自己的观点来反驳对方的说法，但对方也丝毫不肯示弱，另一位同学以迅雷不及掩
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900字 五年级 叙事唇枪舌剑战群雄_记一次辩论会作文900字我们班的语文课，向来都是十分安静的，更何况我们班可有着以严厉著称的戴老师执教，上课的时候，几乎没有人胆敢偷偷讲话，然而，今天的语文课却一反往常的宁静，教室里仿佛炸开了锅，瞧，只见我方一位同学“呼”地站了起来，朝着反方坐席大声说出自己的观点来反驳对方的说法，但对
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900字 六年级 记叙文时间如水，无法阻拦的，在不觉不觉中又滑溜溜地从指缝中逝去。正引用一句名言，“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”如水的时间在一味地流逝同时，也留给了我们许多珍贵的东西，在一次次的泪与汗的交磨中，我们也正在品味成长，收获成长。留给我深刻印象的，就是我曾参加过辩论队的那段期时间。三个字概
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900字 初一我们班的语文课，向来都是十分安静的，更何况我们班可有着以严厉著称的戴老师执教，上课的时候，几乎没有人胆敢偷偷讲话，然而，今天的语文课却一反往常的宁静，教室里仿佛炸开了锅，瞧，只见我方一位同学“呼”地站了起来，朝着反方坐席大声说出自己的观点来反驳对方的说法，但对方也丝毫不肯示弱，另一位同学以迅雷不及掩
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900字 五年级 叙事上周星期三，我们以“开卷是否有益”为主题，展开了一场辩论赛。我们男生是正方，我们的观点是“开卷有益”；女生是反方，她们的观点则是“开卷未必有益”。于是，一场没有硝烟的战斗打响了！首先，伍老师说明了比赛规则，并宣布辩论赛开始。接着，由正反双方辩一陈述观点。我作为正反辩一，站起来振振有词的说道：“我方的
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900字 五年级 记叙文在星期五的语文课上，我们要在班级里举行一次别开生趣的辩论会。主题是“开卷有益”。针对这个话题，我们分成了正方和反方。正方观点是“开卷有益”，反方观点是“开卷未必有益”，双方各派九名辩手，在教室里展开了激烈的辩论——辩论会开始了，由正方首先发言。正方主辩手李柔萱首先发言：“我认为开卷有益。高尔基说过，