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900字 初一距离毕业已经快一个月了，但那记忆深处的滋味依旧徘徊在我心头，那种滋味，我久久也不能忘怀。“哈哈哈，再搭高一点！”“哎，这里还有椅子，快拿过去。”“小心啊，一会儿倒了。”每天中午睡觉前，大家总要收椅子，今天不知是谁想出来的鬼点子，竟然把椅子堆了起来，大家齐心协力，最后摞得老高，引来了一串串欢快的笑声，
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900字 初二鞭炮声响起的时候才知道，春节到了。桌上已经摆上了热腾腾的饭菜，奶奶还在厨房里忙碌着。团年饭是年夜里必不可少的，似乎少了这，就不算过了年。也许，这就是过年的滋味。一年忙到头，到了最后，一家人在一起，吃上一顿团年饭，叙叙旧，便足矣。可是，突然发现，有一些人，却体会不到这种，过年的滋味。这一次，我们是在奶
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900字 五年级成长如一瓶醋，酸酸的；如一块糖，甜甜的；如一盒药，苦苦的……成长的滋味是酸的。一次，老师给我们布置了一项家庭作业——我们自己当一次小厨师，给家人做一顿美味的饭菜。回到家后，说干就干，我踌躇满志地从冰箱里拿出三颗鸡蛋。妈妈以迅雷不及掩耳之势帮我打好了鸡蛋，我却笨手笨脚，担心油跳出来，好不容易才把鸡蛋倒
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900字 初三 散文少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道天凉好个秋”这是南宋词人辛弃疾的词。辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。 不管是从他的词还是他的字，我们都可以看出辛弃疾的少年时代是快乐的。白天到学堂上学，跟着先生摇头晃脑的念着：“关关雎鸠，在河之
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900字记得小时候，我看的第一本书是在家里看的，那时候我还不知道什么是书，只是单纯的被可爱的图案吸引，就像看见好吃的棉花糖，便一页一页的接下去看，就连好玩的玩具也不玩了，只是津津有味的品尝书的滋味。我喜欢看童话类的书，它不但可以让我扮演起书里的主角，让我把飞马当交通工具，在天上的白云住下来，也让我当上白雪公
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900字 初三 记叙文盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余晖，我拥一缕最暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的，萋萋芳草，我摘一束最灿的，人世滋味，我要体味莫名的。——题记过头，第一百次充满希望地向讲台，而这，换来的却是第一百零一次失望。赵老师，仿佛还站立在那里。轻轻敲击着黑板，眼角，还是那簇慈爱的细纹，手边，放着那个朴实的橙色袋子
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900字 六年级 叙事当一个人遇到烦心事的时候，他会苦闷。当一个人被冤枉的时候，他也会苦闷。当一个人变得忧伤的时候，他还是会苦闷……这就是苦闷的滋味。这种滋味会让你苦不堪言，痛不欲生。这种滋味会让你变得愤怒，忧伤。这不，在我六年的生活中，就发生了一件让我很苦闷的事情。星期一，是同学们最向往的日子。也是同学们焕然一新的日子
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900字 五年级蝴蝶爱着花儿，花儿是幸福的；鸟儿爱着大树，大树是幸福的；鱼儿爱着水，水是幸福的；小草爱着泥土，泥土是幸福的；爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都爱着我们，我们也是幸福的。只要我们用心感受，用心体会，这生活中的点滴幸福，会让我们幸福的篮子越来越重，越来越沉。从小，他的父母就对他要求十分严格。每天放学回到家，便会听
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900字 读后感近在咫尺的幸福“幸福吉祥的青鸟在哪里？它就在勇敢善良的人们身边。”翻开《青鸟》这本书，首先映入我眼帘的就是这段话。幸福是什么？我不禁问自己，静静的读了下去……很快我就被书中曲折的故事情节所吸引。《青鸟》讲述一对兄妹邻居家的小女孩得了重病，只能瘫在床上，只有美丽善良，纯洁的又可以代表幸福的青鸟，才能治
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900字 五年级 叙事得到同学的关怀，莫过于世界的任何东西了。——题记丝璃的到来，就像给五（一）班的同学从天上掉了馅饼一样的。这都归功与五一班的一些调皮小子们。他们今天早上和女生们打赌说今天班上会来个小女孩，而且这个小女孩也很漂亮。但是女生们对男生们的打赌一点都不放在心上，觉得无疑就是一个谎言。但是现在却证明了男生们的这