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900字 四年级今天，阳光灿烂，我像往常一样高高兴兴背着书包和好朋友小红一起来到学校。咦？校门口怎么站着两个机器人？”“呀！我忘了告诉你了，从今天开始，每天早上是两个机器人迎接我们上学，我们只要在他们前面站一下就能进入学校。如果有的同学忘记带当天要用的学习用品了，机器人就会把信息及时发到父母的高智能显示卡上，提醒他
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900字 初三宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己是用半部《论语》治天下。可见古人对论语的推崇之极。这部曾被古人誉为治国之本的《论语》，对我们现代人来说，还具有什么实际意义吗？《论语·卫灵公》中记载，孔子的学生子贡问了老师一个非常大的问题：“有一言而可以终身行之者乎？老师以商量的口气对他说：“其恕乎！什么叫“恕呢？孔
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900字 六年级 叙事我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……我手正准备拿起来的时候，被老师看见了，老师问我“你干什么？”我吞吞吐吐的说：“陈明…把我的小木船…摔坏了…然后，又踩坏了”老师问陈明说：“是不是这样的？”
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900字 初一 议论文在我的世界里，世间万物都有他们独到的生活方式，都有着和我们一样精彩的生命。比如一个小石子，他也有心，也有感觉。只不过人们并没有在乎他，我们一直认为石头什么都不懂，是个榆木疙瘩。其实不是这样的。即使是一颗石子，也有生命。再你心烦得时侯，你可以对他诉说，他不会给你任何建议，不会跟你讨论，反而让你自己思考
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900字 初二 叙事这几天，我的状态一点也不好，因为黑板报，让我的心情遭到了极点！这是我从来没有的压力，背上像压了一座山，好重、好累。今天上午，我找了几个女生一起在教室里商量黑板报的设计，张罗着画什么，怎样画的问题。我们几个选来选去选择了一副长城。那幅画宏伟气势地展示了劳动人民的智慧。可是画出来却占了黑板的四分之三还要
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900字 初二 叙事一支生活在五彩斑斓世界里的画笔，陪我度过了十三个春天。它能画出我的喜怒哀乐，常常用它来诉说自己的心声。然而，在那一天，那只画笔无声无息地走了，一支铅笔放在我桌前，无数身影回荡在脑海中。不在了，什么都没有了，我的童话世界变成幽暗地狱，世界只有黑白灰三种颜色。我陷入一片崩溃中，把手中的铅笔狠狠地摔在地上