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900字 初一 散文打开网络随便搜索一下名人名言或“凡人名言”，有关这方面的信息铺天盖地袭来，随便打开一个查看，内容也是异常丰富。然而，我们仔细阅读后发现，大都是从某个方面来说明某种经验或体会。我们不能否定它的价值，不得不肯定它存在的必然性和必要性。但本人觉得有些“名言”价值不大，而且只是对某些人或者某个领域在某个特定
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900字 高一 议论文竖放的梯子倒下会伤着人,工作人员于是想到写一个“注意安全”的条幅进行提醒,其办事之细心,固然可嘉;而前来洽谈合作的客户想到的则是“不用时请将梯子横放”,将安全隐患彻底消灭。两个人,两种角度,两个不同的方案,孰优孰劣显而易见。为什么后者的方案更容易实施,更具有可操作性?就是因为客户能想到问题之根源。生
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900字 初二面对大而酸或小而甜的橘子，有人只看见或酸或小的负面，总认为自己所拥有的是最差的；而另一种人却只去想甜或大的正面，无论结果如何都心满意足。品橘如此，品尝生活又何尝不是这样，换一种看问题的角度，导向的便是截然不同的人生。换一种看问题的角度，可以让我们成为人生的强者。漫长的人生之路，荆棘与鲜花总是交织在一
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900字 初一 抒情问题中的问题似乎毫无疑问，人类现在已经成为了这个世界的主宰者，人类制造了世界史上从未有过的一件一件物品及事件，也同时不停的打开世界的新一页。但是，人类这种高智商的生物对我们这至高无上的世界又有多了解呢？这个问题真的值得我们深思。我们聪明的人类早已学会了用木头、水泥、钢筋来制造可供人居住且美观的房子，
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900字 初一 议论文在一个科技发达的21世纪中，问题接踵而来。因为，与我们每个人最息息相关的，无疑是食物的安全问题。地沟油炒菜、含高浓度亚硝酸盐的染色燕窝，鸭肉加染色剂变新西兰A级羊排、农药废渣盐冒充“食盐”、营养快线阴干后成胶状物、肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”……更危险的是“三聚氰胺”，
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900字 高一有人说，水是活水，它可以供给人们饮用、可以蓄水灌溉、可以洗衣浇花、可以清除污垢……总之，它不是只有单一的用途，灵活地挥洒着它的雨露，一点儿也不‘‘死板’’。如今，现在的很多优质大学生，研究生只知道去片面地看待问题，不懂得把问题灵活化…。。有这样一个故事：一群大学生不会游泳，于是找了个体育教练来教他们
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900字 叙事“问题”少年爱提问_这就是我作文900字我是一个“问题”少年，无论遇到什么事，总爱问个为什么。我喜爱数学，渴望获取它更多的秘密。因此我在做题目时习惯性地反复观察、思考，经常会提出不同的问题。举一个小例子吧！有一次我在写数学“基础训练”，碰上了这样一道选择题：一个长6dm、宽4dm、高5dm的长方体盒
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900字 高二 叙事黑板上被填满了密密麻麻的公式与数字，让人头晕目眩。这是个难题，是一个非同一般的难题。老师讲完这道题，好像稍稍松了口气：“你们对这道题还有什么疑问吗？”此时，晓就坐在教室的最旁边，他隐隐感觉到这道题的一个步骤有些不太对劲，于是他便默默举起手，但是，被别人看作是“问题”学生的他对自己的看法很不自信，所以
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900字村妇女主任群众路线教育实践活动个人对照检查材料根据市委要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果
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900字 初一 写人我是一个“问题”少年，无论遇到什么事，总爱问个为什么。我喜爱数学，渴望获取它更多的秘密。因此我在做题目时习惯性地反复观察、思考，经常会提出不同的问题。举一个小例子吧！有一次我在写数学“基础训练”，碰上了这样一道选择题：一个长6dm、宽4dm、高5dm的长方体盒子，最多能放（）个棱长为2dm的正方体木