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900字丰富多彩的暑假生活中，最让我难忘的是那一次地形测量。雨过天晴，我和爸爸、陈伯伯、吴伯伯等四人接到了去陈家沱进行地形测量的任务。在临行前，我们个个摩拳擦掌，精神抖擞，准备去大干一场。到陈家沱后，只见这里山峰连绵起伏，层峦叠嶂，沟壑纵横，远处是刀切的悬崖、剑砍的峭壁，脚下则是万丈深渊，看来今天的测量难度
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900字 六年级 记叙文今天上午，我们日照日报黄海晨刊小记者一行三十多人，在袁老师的带领下来到了五莲县气象局进行参观采访活动。在小记者培训处点完名后，我们就出发了。在路上，小记者们叽叽喳喳，不停地讨论着，猜想气象局里会有什么仪器、气象局会是什么样的。我们走过繁华的街道，走过阴凉的树阴道，终于来到了一扇伸缩门前，伸缩门的旁边
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900字光阴似箭，日月如梭，电控班两个月的学习快结束了，回过头看看这两个月的学习过程，学习成果令自己深感到遗憾，短短的两个月学习结束了，这当然也意味着自己将踏上新的阶梯去学习新的汽车知识，虽然在这短短的两个月时间里让自己明白了很多事，学到了很多新的知识，同时自己的学习心态对待事情的态度也发生了改变。记得刚开
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900字 高一 日记月23日参与了这么多天测量，今天终于有机会用仪器读数了，跟着师父一起测弯沉，感觉自己动作比师父慢好多，经常是他那边都已经读完数了，我这边仪器还没架稳。测弯沉用到了百分表，就是那个很熟悉的长得像秒表一样的测量细小微距的仪器，土力学剪切和固结实验以及土工材料实验里都用到过。今天还坐了几趟料车(运送集料的
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900字 六年级 叙事我家刚买了新房，装修差不多了，今天要刷墙，我们得先准备好乳胶漆。爸爸突然来了兴致，让我当测量师，测测我们需要刷漆的墙面积有多少平方米，我拿了一把卷尺就和父母上路了。 来到新家，我迫不及待地测量了起来，爸爸说：“我们要粉刷客厅和两个房间。”我拿起卷尺就想应该量哪些地方，课堂里老师说过求长方体的表面积必
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900字 叙事2017年上海卷高考作文题目专家解析指导【上海卷】试题内容26。写作（70分）预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。专家解析试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考
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900字 六年级 记叙文世界上最高的大树的高度是怎么测量出来的？爬上去？太过笨拙了吧！这次的数学课，我们学会了怎样测量大树的高度，但光记公式，那是纸上谈兵，当然不如亲自实践。学校也许是听到了我们的想法，举行了测量大树高度的活动，我们也高兴极了，拿着本子，扛着竹竿，带着计算器，迎着冬风，浩浩荡荡地来到市政府广场，帮大树量身高
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900字 叙事一、选择贴近生活的学习素材，有助于学生理解“公顷”和“平方千米”的适用范围土地面积是一个相当生活化的内容，学生对此已有一定的生活经验。比如学校的操场面积、校园的占地面积等等，但学生能够接触和感受到的是一些相对较小的土地面积，一般用平方米作单位表示即可。在此基础上，呈现一个相对较大的土地面积（如国家体
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900字 初三 记叙文进入中学，见识了许多新老师，在所有的任课老师中我最爱戴的是自然老师戴老师。他第一节课就给我留下了深刻的印象，他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。第一节自然课，戴老师正步走进教室，表情十分严肃，个子很高，有点黑，剃了一个干净的“杨梅头”，显得比实际年龄要轻。我当时想也许这老师会很凶吧？，这时一位
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900字 初一 抒情散文课堂上，大学教授问他的学生甲：“上帝创造了一切吗？”学生甲勇敢地回答说：“是的，他创造了一切！”“上帝创造了每一样东西吗？”教授又问。“是的，先生。”学生甲答道。教授继续问：“如果上帝创造了一切，那么邪恶也是上帝创造的了？根据人类的主要行为来判断，上帝也是邪恶的了？”学生甲沉默不语，无言以对。教授很