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1000字 五年级 状物窗外漫天大雪，每个人都把自己穿得严严实实的，个个行步匆匆，低头快步。一家咖啡店的老板娘正在擦桌子，桌上的纸巾用完了，老板娘刚换了新的，一位穿着黑大袄配黑裤子的高贵服装的男子大跨步走进店来，坐在那刚换了纸巾的桌子坐下来，高声喊道：“嗨，来一杯热咖啡。”说着，把黑色墨镜放在桌上。这时，他看见了那包纸巾，
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1000字 四年级 叙事从我懂事起，老师和家长就教导我们：每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时，要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中，孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过，我却遇到过一位不同寻常的残疾人，他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。记得在我上三年级时的一天，我和爸爸像往常一样，乘地铁回家。列车行驶了
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1000字 四年级【神奇的纸巾】楚雄市北城小学四（5）班杨婕指导教师：张兴权精品悦读今天我们张老师很神气的走了进来，我们就问老师为什么那么神奇，然后老师说今天我们要变一个魔术。我心想张老师不是一位作文老师吗，怎么会变魔术呢？可能只在和我们开玩笑的吧！过了一会儿老师给我们每人发了一张纸巾，然后老师让我们照着他的样子做，
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1000字 初二疏忽了这次期中考试的时间，竟比前几次提早二十分钟进行。当发现的时候，已经有些来不及。我顿时心慌意乱起来，每个毛孔都被紧张的气氛填满，大脑血脉喷张，而脑子却一片空白，我不住地自语：“怎么办，怎么办……”爸爸一边试图稳定我的情绪，说着安慰我的话，一边以最快的速度开着车；而对于爸爸的话我只字未听进去，还不
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1000字 四年级 记叙文今天，我发现讲台上多了一盆“小森林”，那“小森林”大约有十厘米，叶子青翠欲滴，底下的根像一个复杂的地道缠绕在一起。在午休课时，鞠老师介绍了这盘“森林”，原来这是绿豆芽。后来，鞠老师又说：“有条件的可以回去种。”我跃跃欲试，心想，肯定是我种的好，毕竟在家里还有两个种植达人呢！2012年5月12日星期六
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1000字 五年级 叙事我是一个普普通通，简简单单的小女生。在一盘珍珠里，我似一颗微微不足的小沙粒。在我的身上，发生了太多太多，而让我印象最深的，就是那次的……一切……“叮铃铃……”下课了，同桌突然告诉我她生日要到了，时间约定在这个星期天的上午的11点。我高兴极了，心里美滋滋的。到了约定的日子，我信守承诺，早早就来到她家。
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1000字 六年级生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，无奇不有。可是，生活不能总是像“蜜”一样甜，时常会有许许多多的烦恼。每个人都有自己的烦恼，我，也有一个困扰已久的烦恼。不知道从何时起，我竟然得了一个烦人的病——鼻炎！每天早上我从床上起来，有时候，喷嚏就如机关枪一样，不停地打；有时候，鼻涕就如河水一般，滔滔不绝地流出；
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1000字 高一 叙事她拿着“笔”在化妆盒中轻轻蘸了两下，小心翼翼地在额前点了朵粉红的桃花，她又慢慢放下“笔”，在桃花四周刷了些金粉。 在自己脸上画图案去参加游行的孩子，在美国迪斯尼随时可见。可这个美国小女孩有些不同，连一朵桃花都画得如此细致的孩子，该是多么用心啊！ 我心中感叹着，情不自禁地注视着正在化妆的小女孩。她脸颊
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1000字 初一 记叙文合肥46中南校区七（3）班周玉婷指导老师：陶明星雨，在窗外密密地斜织着，那一颗颗雨珠晶莹剔透，每一颗似乎都可以将世界饱收眼底，那雨珠中的世界那么的纯洁，那么的美丽。说也奇怪，那雨珠一落到地面，就像一朵花儿似的绽放开来，而我更愿意把它看作一个个正穿着芭蕾舞裙的小姑娘，从天上飞舞下来，一落地便踮着脚尖跳
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1000字 四年级10月17日星期三晴老师在语文课堂上说要我们观察一种植物，回家后我把这个消息转告给妈妈，妈妈想了一会儿说：“绿豆的生长速度比较快，可以很容易的看到它生长过程，我们就来观察绿豆的发芽过程吧。”妈妈叫我抽了几张面巾纸放在水里，把它们泡湿，再把这些喝饱了水的纸巾放进一个透明的玻璃杯里。我们又向奶奶要了十几