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1000字 高二 写人“长舌”顾名思义，是指话多得要跳楼的那种。而我老爸，那简直是……说得我和老妈快七窍生烟了。没办法，老爸说话不知精简，很简单的东西能几天都说不玩，而且反反复复，总让人记忆“非常深刻”。他教育我：“看东西要从多个角度去看，不能只从一个角度去观察，不能片面的去看；看时要随着时间的不断变化而去总结，不能永远
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1000字 初一 议论文“失去后才知道珍惜还有什么意义？”小学的时候，我的同学经常把这句话挂在嘴边。那时候，我和朋友们总是嘲笑她的成熟，每当这个时候，她总会无奈的摇摇头，开始她的“到的理论”，结果就是我们的落荒而逃。我小时候，真的一点也不懂得珍惜，以为什么东西都可以有很多。妈妈买来了童话书，我不是撕下来叠千纸鹤，就是在上面
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1000字 高三 散文春，生机盎然，鸟语花香；秋，果实累累，瓜果飘香；冬，白雪皑皑，银装素裹。而我独恋骄阳似火的夏！火红的太阳，灼热的阳光，是夏灿烂的笑脸；茂密的草丛，苍翠的大树，是夏密实的头发；轰隆的雷声，耀眼的闪电，是夏沉稳的性格；咆哮的山洪，狂奔的激流，是夏磅礴的力量。也许有人厌恶夏的灼热干燥，厌恶夏的无趣乏味，那
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1000字 五年级“大家听好了，明天我们就要去实践基地，大家切记要带好生活用品、药、水杯……”老师正滔滔不绝地讲着，我们学生呢，此时正趴在桌上玩“有缘无缘”，听到明天要去实践基地，顿时沸腾了。趁老师不在意谈起了明天谁要睡谁旁边，要带些什么零食、水果和那边的饭菜好不好吃啊，有些什么活动，活动好不好玩呢等等。这一天仿佛过
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1000字 四年级 记叙文四年（5）班黄继立“集合，集合！”在晚上七点的时候，辅导员在楼下吹响哨子，同学们兴高采烈，以迅雷不及掩耳之势来到楼下集合，因为今天晚上准备举行红歌拉歌比赛。30秒过后，男生的队伍全部都排齐了，一位教官走了过来，对我们说：“同学们，今天我们要和女生进行拉歌比赛。我教你们一个绝招好不好！”“好！”我们异
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1000字 高三 写人母爱是人间最真诚的爱，世上有千千万万个母亲，就有千千万万种母爱，溺爱使人骄横，慈爱给人温馨，严爱给人力量，热爱给人激情，博爱给人启迪……各种各样的母爱都有人喜爱，而我最喜爱我妈妈的爱。我的妈妈是一位中学语文教师，从她那儿，我似乎感觉不到一般母亲所给予的慈爱。[评点：欲扬先抑。“似乎”一词用得好，准确
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1000字 六年级 散文写给政府叔叔阿姨们的一封信（作者：恩施市白杨坪乡洞下槽村小学六年级唐伟）尊敬的政府叔叔阿姨们：您们好！您们辛苦了！可能您们根本就不认识我，不知道我要干什么，收到这封信，您们一定感到很意外吧！不过，等这封信送到你们手中时，您们就会认识我，知道我要写信干什么了。首先自我介绍一下，我叫傅义，是一个生活在偏
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1000字 初一 散文春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。但春天的脚步已经不知不觉的消失了，初夏已经来临了。大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍
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1000字 初一 记叙文记得曾经我们一起听花开的声音，一起度过那段青春年少的时光。但我们依旧逃不过命运的枷锁——离别。——题记临近毕业考试时，我们都说我们一定不要哭，一定要笑。我还说：“放心好啦！我怎么可能会哭啊！”当时的我，或许，还不明白。欣说：“是不是啊？那到时候你别哭得一塌糊涂的哟。”我们都一起放声大笑，那时候的我们
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1000字 六年级 写人每当看到墙脚下的足球，我便想起他--毕辉。他是小时候给我留下印像最深的一个小伙伴虽 然已是很久以前的事了，但他的身影，他童真的微笑，却经常闪现在我眼前，忆在脑海``````[与辉相识]那是一年夏天，爸爸带到朋友家做客，我坐在沙发上好不寂莫。这时，在我眼前出现了一个小男孩，闪闪发亮的大眼睛，尖尖的鼻子