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1000字 初三 记叙文7岁那年，父母牵着我的小手带我走进文化宫，问我想学什么乐器。其实，在去之前，心里就已经打好了小九九：班里很多孩子都学钢琴，看上去很洋气呢。只是，当我走进一间小教室，看见一位大姐姐在拂袖弄筝时，便被深深地迷住了。于是，我选择了她。接下来的几年，对于一个孩子来说，应该并不是很快乐，我甚至后悔了当初的选择
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1000字 高二 写人说起金庸，相信大家都不会觉得陌生。金庸，当代知名武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家、“香港四大才子”之一。金庸，他是中国现代文学史上的一个奇迹，从《射雕英雄传》到《鹿鼎记》；金庸，他是华人世界里毫无疑问的武侠宗师，只要有人的地方，就有数不清的金庸迷。在他的笔下的江湖，更是几代人的
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1000字 高一 散文从《你是我的小呀小苹果》，到《你是我的大呀大中国》，成都温江寿安学校的地理老师罗春着实火了一把。一首由《小苹果》改编而来的《大中国》被网友捧为新《神曲》，歌词内容涵盖了中国34个省、直辖市、自治区，还把它们的位置唱了出来，不得不感叹，这位老师很有创意并且知识渊博。小苹果版《中国34个省级行政区》作曲
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1000字 高一 记叙文赵氏孤儿的故事千古流传，无论是否确有其事，它所蕴含的精神甘露都滋养了一代代中国人。正因如此，它才会被无数次改编，千年不朽。对于京剧等版本，实在没能力欣赏，不过就电影版与电视剧版来说，相信大多数人认同的，应当是电视剧版。当年电影版赵氏孤儿上映，的确引起了不小的轰动，然其对于“程婴"这个整个故事灵魂人物
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1000字 初三 读后感随着新课改的进行，评价体系的滞后开始逐渐凸显。读了《论小学英语口语评价的现状与对策》谈谈我在教学实践中对英语口语评价进行的一些尝试和探索。1．注重过程评价，关注学生发展在日常教学过程中，我采用听、做、说、唱、玩、演等活动教学法，旨在培养学生的听、说、读、演等能力，并在每一节课中通过唱英文歌，自由交谈
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1000字 初三 读后感随着新课改的进行，评价体系的滞后开始逐渐凸显。读了《论小学英语口语评价的现状与对策》谈谈我在教学实践中对英语口语评价进行的一些尝试和探索。1．注重过程评价，关注学生发展在日常教学过程中，我采用听、做、说、唱、玩、演等活动教学法，旨在培养学生的听、说、读、演等能力，并在每一节课中通过唱英文歌，自由交谈
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1000字 初一（基本由电视剧天才J改编，也可以说改编了大部分。）地点：阎王殿（梦里）1A——3班“死吧！”小I：额，什么？！脖子！“死！”“啊！”（看来主人公做了个噩梦。）一声叫起，全班注视都落在小I身上，当然包括徐老师“小I同学！上课不听讲，还睡觉外加捣乱课堂纪律！”徐老师发怒，真像母狮子吼（虽然徐老师是男的）
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1000字 初二 散文有人说：“精彩是齐达内优雅的盘带过人，是飞人卡特的扣篮，是刘翔跑道上驰骋身影，是阿隆索风驰电掣般的赛车。”有人说：“精彩是黄金屋，是颜如玉，是宝马车。”有人说：“精彩是黑暗夜空中闪烁的星星，是雨后的彩虹。”……生活中。我们常常会遇到许多不如意的事情。即使没遇到这些事情的时候，我们也常会埋怨生活的平凡