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1000字 初二 散文生命是一首颂歌，回回荡荡于大江南北；生活是一条长河，洋洋洒洒合水天一色。体验生命，踏上生活，这就是青春。——题记没有人鱼公主化成泡沫的童话，也没有穿越时空见到恐龙的幻想，步入青春的我们，不再有千奇百怪的幻想，我们看到的，只能是自己的明天。我们已经无暇去想卖火柴的小女孩是否与奶奶团聚，也不会去猜恶毒的
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1000字 六年级 应用文改写〈〈村居〉〉是苏教版第十二册第二单元中的一篇习作，这是一次改写练习。课文明确提出了改写的内容——古诗《村居》；要求——“借助想象，把原诗所描绘的情景和所要表达的感情具体地写出来”；方法——先“把握原诗的内容”，“想象诗人高鼎看到了怎样的美景”，“揣摩作者的思想感情”，再联系“自己的生活实际”。根
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1000字 观后感影片的开头是菲利普·帕特站在自由女神像的火炬内描述自己的故事，而故事是发生在之前的，所以电影采用的是"回忆性叙事手法"，较为独特的是，故事是由菲利普·帕特本人站在当下时间的个人角度对着镜头讲述自己的经历，是第一人称视角电影，这种手法会给人他就是再给你讲故事的感觉，容易将人尽快带入剧情，仔细倾听他的传
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1000字 四年级 状物对于农村小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点。一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、