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1000字 高二 散文光阴似剪，日月如梭，一转眼，一个学期的时光就这样逝去了，也不容你有些留恋，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么？又收获了什么？收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的
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1000字 初二 散文光阴似箭，日月如梭。这么一转眼，一个学期的时光就这样逝去了，也不容你有些留恋，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么？又收获了什么？收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了 双腿收获是
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1000字 高一 议论文佛说：“同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心里，你为什么要充满着烦恼呢？”人活一世就应当有“偷得浮生半日闲”的境界，多乐乐，多笑笑。双手合十感谢生活，不禁发现浮生万象，又何必钻那牛角尖，均可一笑置之尔。吾自儿时起，便沾枕即眠，夜梦神游，与周公未尝失约。于是被母冠以雅号曰“无心傻丫头”，吾自当深恶
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1000字 初三一个人的行走范围，就是他的世界。——题记（一）与其诅咒黑暗，不如让自己发光。在这个拼爹的时代，你还在抱怨父亲吗？还是不敢走进社会，担心碰壁吗？你恐惧这个社会吗？父母亲给了我们双手双脚，给了我们融入社会的基本条件。我们，何必渴望高富帅的生活，何必作贱父母呢？我们为什么要担心？为什么要彷徨？我们成不了富
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1000字 六年级 散文现在，社会上对于90后的评价多以负面为主，似乎我们的未来就会埋没在那一片骂声中了，但是谁人人后不被说，谁人人前不说人呢，何必在意那些评论？就让我们用自己的方式，活出最本真的的色彩。90后中大多数人都痴迷于动漫，我也不例外。虽然接触不久，但很快便被它独特的魅力所俘虏，成为它的拥护大军中的一员。对动漫的
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1000字 五年级 散文委屈，不知道大家有没有经常受到过委屈吧。有时候的人还真是脆弱极了，我们常常因为一些人一些事和一些物，而受到委屈，鼻子酸酸的眼睛红红的。那都是非常正常的事情了，我们人好像每天都要受到不少委屈的样子，至少我们自己都是这样的，总认为自己每天受了不少的委屈。又忍不住的去羡慕每天都活得很开心的人。看似生活中好
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1000字 高三 议论文可不可以不用上学可不可以不用上学？我希望可以，这样既培养人的自由选择性，又有更多的生活经验。但现实不是这样，是束缚型压迫性的单调蚂蚁式学习法。很少有跟生活相关的，即使有未必懂得如何运用，课上也没怎样或几乎没有介绍。我想说的是为什么要花那么多时间浪费在这个不必要的内容上呢？而却还有那么多的限制与规定。
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1000字 高三 叙事在网上看到同学分享的视频：制作皮草、皮衣的商人将浣熊重重往地上摔，在他们还未失去知觉时用斧头剁去四肢，它们来不及挣扎的瞬间，便活活地被刮下身上的毛皮。被摧残得只剩下一点呼吸的浣熊在垂死之余还缓缓得回过头看自己的身体……视频只看了一小部分，我早已心寒得全身发软，心疼和愤怒的泪伴随着哽咽一同涌动。然而视
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1000字 高一 议论文为什么“学”学是什么？为什么不学呢？又为什么要学呢？学又有什么好处呢？我们所说的“学”就是指学习。“又得学了、又要开学了、得去学校了……”“学”对几乎每个人来说都是一件难事儿，不仅仅是你一个人，而是所有人。“学”在字典中是这样解释的：学习、模仿、学问、学校、姓。用“学”字组词，可以组成“学养”、“学
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1000字 写景天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间!赏析“天平山上白云泉”，起句即点出吴中的奇山丽水、风景形胜的精华所在。天平山在苏州市西二十里。“此山在吴中最为崷崪高耸，一峰端正特立”，“巍然特出，群峰拱揖”，岩石峻峭。山上青松郁郁葱葱。山腰依崖建有亭，“亭侧清泉，泠泠不竭，所谓白云泉