同在作文段落(10篇)
  • 1000字 初二 散文
    这个5月,我们的目光,只拥有一个焦点;这一刻的地动闪摇,让历史为之动容,世界为之悲伤。眼泪承受了太多的本不能承受的伤痛,但这一刻,在死神的狞笑中,眼泪是一种从未有过的坚强。因为有中华民族的十三亿中华儿女与汶川同在,与所有逝去的同胞,以及受灾的人民,我们同在。千山凝悲,万水长吟,长空当哀。头顶疼痛的天
  • 1000字 六年级 散文
    梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗努力,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。每一个人都有梦想,每一个民族也都有梦想。那么,中国民族的梦
  • 1000字 初一 抒情散文
    岸与岸没有多少距离,只要有船或者飞机,或者翅膀……五湖四海也只是小小寰球山与山并没有多远,只要有车或者索道,或者脚步……地球已是一个村落人与人也不隔肚皮,只要有心或者目光,或者肝胆……异族也可成为兄弟独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中总会涌起一种莫名
  • 1000字 初三 记叙文
    偶然,整理抽屉时一张双人合影掉了出来。我的目光一下落在左边小姑娘的脸上。照片上的小丽,双唇紧闭,而那双黑而亮的大眼睛,此刻却平视着前方,那眼神分明是疑惑的,甚至还掺着一丝惶恐……这是我们离别前的合影。可是,在我的记忆中,她时时笑声朗朗。记得她随老人迁来我们的邻居时,第一次见面就冲着我调皮地笑。尽管我
  • 1000字 初一
    5月13日上午,笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟,并祈愿天佑我中华。下课后,有名同学告诉笔者说:他开始听到地震的消息时,只是感到震惊,而这次起立默哀,则使他感到了悲痛,甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀。《礼记》说:“人之所以为人者,礼义也。”面对死难者,内心的同
  • 1000字 六年级 演讲稿
    亲爱的朋友:生命,我们每个人都只有一次;生命,我们每个人都无比珍惜;生命与幸福、欢乐、友谊同在;生命与健康、安全、希望同在;我们每个人的生命都像鲜艳的花朵那样美丽、芳香。我们的生命从诞生之日起就被长辈和朋友精心呵护,他们用行为和经验教育我们安全健康地生活、成长。而生命离不开安全,安全是我们的生命线,
  • 1000字 六年级 散文
    把心放平,把心放轻,才会活的坦然,活的舒畅,活的快乐,活的安静,活的真实,活的自然。把心放平,把心放轻,正确认识这个世界,看清这个世界。世界就是这样,阳光与黑暗同在,美好与丑陋并存,我们要学会不只生活在阳光下,也要学会生活在阴暗里,我们会看见鲜花,也会遭遇污秽,我们会感受友爱,真情真爱永远与我们同在
  • 1000字 六年级 叙事
    曾经的我一无所知,感谢你们让我不再无知;曾经的我不明事理,感谢你们让我知书达理;时间只负责促我长大,是你们让我成长。感谢你们一路相伴,好书们,我的朋友。任儿时的记忆如何模糊,可你的记忆永远不会被抹去——《西游记》我的老友。仍记得拉着妈妈的手要与你相识,那时的你和我一样,整本书透着娃娃气,图案多于文字
  • 1000字 六年级 读后感
    二零零八年五月十二日下午十四点二十八分,一场特大的地震毫无征兆地袭击了汶川.那一刻,大地剧烈地颤抖,那一刻,明亮宽敞的教室变为了一片废墟.那一刻,有多少人被埋在废墟下,那一刻,有多少人失去了亲人……在这一片荒凉的废墟中发生了一幕幕感人的事例.舍己救人随着一声’地震了,快跑,;霎时间,地动山摇,大家争
  • 1000字 六年级 应用文
    亲爱的老师,同学们 : 你们好!我今天演讲的是《祖国需要你,名校在等你——让我们一起努力吧!》 在我很小很小的时候,大人们所谈论的“清华“、“北大”、“复旦”、“南开”甚至“牛津”、“剑桥”、“哈佛”常常飘过我的耳际。每当他们提起这些名校时,眼中都要流露出激动的光芒。在我幼小的心灵里,很早就埋下了一