漫画作文段落(10篇)
  • 1000字 高三 叙事
    虽然自己喜欢漫画,但还是应该冷静下来想一想漫画的利与弊。大家看的漫画可能都局限在日本漫画上吧,不论是从故事情节看,还是从美工方面看,日本漫画无疑是青少年喜闻乐见的东东。当然,成年人看漫画的也不少。成年人到没什么问题,但对于这群身心都还未成熟的青少年来说,漫画起到的影响是很大的,有好的影响,也有坏的。
  • 1000字 六年级 叙事
    一天,我放学回到家,匆忙地把沉重的书包放下来,拿起沙发上的漫画书,津津有味地看起来。漫画书里的内容实在太精彩了,我不由自主地哈哈大笑起来。正在厨房忙着炒菜的妈妈听到我的大笑声,径直地从厨房走出来一探究竟。妈妈看见我手中捧着漫画书,皱起眉头说:“你不写作业了吗?之前我们不是约定好了,只有周末的时间才可
  • 1000字 初一 写人
    漫画书的自述大家好,今天的主角是我——一本漫画书。我既讨人厌,又讨人爱,连我自己都不知道为什么,我是红色的,原本和我的同伴在报刊亭上摆着,过着说说笑笑的日子,可是,这种日子在某一天结束了……有一天,我正在和我的同伴聊天,突然,我们的主人——报刊亭的老板把我们从染满灰尘的柜子里拿了出来,拍拍我们身上的
  • 1000字 漫画
    漫画往往从 当前时事或生活事态 中取材, 具有强烈的时代感和现实性。它常常通过 夸张、比喻、象征 等手法来讽刺、批评或歌颂(多以讽刺为主) 某些人和事,使观赏者在深沉的微笑中得到 启迪。一、表意漫画材料立意的方法找对象、定主体 抓细节、辨特征 理关系、找联系1、看画面2、品文字标题画中字二、寓意作者
  • 1000字 高一
    你先瞧那安全标语:“工作为了生活好,安全为了活到老”、“多看一眼安全保险,多防一步少出事故”、“生命只有一次,安全伴君一生”。没有盛气凌人的姿态,没有发号施令的语调,有的只是苦口婆心,有的只是深情呼唤。是啊,“人生易老天难老”。工作是为了什么?工作不是为了生活么?生活是为了什么,生活不是为了好好的活
  • 1000字 高中 散文
    窗外,飘飘洒洒的雨丝包裹住了整个世界,不断的有雨珠划过玻璃,晶莹的泪珠正如同这无色、无味、无情的雨丝一般划过我稚嫩的脸颊,刺痛我的心灵,似乎眼前只剩下了……孤独!我蜷缩进了被窝里,眼神中透露出的满是忧郁或者惊悚,珠子般的泪珠流淌了下来,身体不由自主的颤抖了起来,此时的我无助,伤感,忧愁感觉世界抛弃了
  • 1000字 五年级 记叙文
    周末傍晚,和爸爸妈妈在楼下散步。暖暖余晖下树影斑驳,习习晚风中桂花飘香,令人神清气爽,不知不觉多走了会路,竟然走到了拐角处那家我发誓不再光顾的漫画书店,这时我们三人都会心地一笑。那是毕业考试前的三个月,同学们都在紧锣密鼓地备战,连平时最调皮的同学也仿佛一下子懂事了很多,不再迷恋电视和网游了。我也暗下
  • 1000字 高一 议论文
    E度网专稿 未经允许不得转载河流不经过颠沛流离,怎能汇集成浩瀚无边的大海;雄鹰不经过千锤百炼,怎能在天空自由地飞翔;我们不坚持不懈,怎能让梦想起航。美丽的梦想存在我们的心中,神奇而羞涩,我们在憧憬着梦想的美好,我们的脚步也在一步又一步地攀登。雨果曾说过;“没有理想的人生是不幸的人生。”一个人活在世上
  • 1000字 六年级 日记
    漫画描绘了大街上一个小孩子踩到西瓜皮摔了一跤,小孩子坐在地上迷茫看着分别代表家庭、学校、社会的三个人——他们关切而又警惕地说:“出事了吧!”这样一幅场景,作为一个孩子,看了这幅漫画自然认同地笑了:家庭、学校、社会常常给予现在的独生子女们过多、过分的关心和夸大、不切实际的、不必要的教育与指责。现在大多
  • 1000字 初三 叙事
    天空晴朗无云,太阳公公微笑着,微风吹拂着脸庞。一个扎着马尾辫的女孩坐在农家大院里,两手捧着一本漫画书,一会哭丧着脸,一会喜笑颜开,好像她是那漫画的主人公一样……那个女孩,就是我。这本书叫《香蕉牛奶》,是我远在韩国的阿姨回国看我时买给我的。我十分喜欢,看了一遍又一遍,简直可以用爱不释手来形容了。就举个