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1000字 高三 记叙文童年时代的我对任何事情都充满着好奇心，心里总有一种跃跃欲试的心思，做了很多有意思的事；快乐的事；愚蠢的事或者是后悔的事。但在这些事中有一件事让我难以忘怀，那就是我曾经做过的一件“蠢事”——给爸爸箭眉毛。记得那时的我还很小，我的记忆告诉我那年6岁。夏日炎炎的午后，知了在外面的树梢上吱，吱的叫个不停，而
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1000字 初一 记叙文我是一个调皮、他别外向的孩子，说话也很直。大家也觉得我非常可爱吧！对，我自身评价也是这样的。瓜子脸上有一双葡萄似的眼睛，会说话的小最让人喜爱，我感到特别高兴。有一件事我不知道该不该说，那是6年前的一个夏天，烈日炎炎，把大地烤得滚烫。正好我在家里无聊的玩着，突然我看见爸爸在卫生间用她的电动剃须刀剃胡子
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1000字 五年级五官我们每个人，都随时随地带着五官，永不离身。一张面孔上的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。耳朵在头的左右两边，呈椭圆形。它的身体扁而宽，大而圆，里面的结构却挺复杂，有许多线条。它在五官中是最老实的，也是最有音乐细胞的。例如：耳朵听见动听美妙的歌声、悦耳的鸟鸣声，会陶醉其中，
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1000字 五年级 记叙文对于可敬的老师，我们该怎样描述他们平凡中的伟大呢？是化雨春风，亦或是导航灯塔，还是冬日暖阳，……在我的成长中，让我永远铭记的是老师那藏在眉毛里的秘密！她是我们四年级时的音乐老师，当她笑的时候，嘴角边露出一个浅浅的梨涡，一对柳叶眉轻轻地舒展开来，就像藏着开心的秘密；当她生气时，笑容随之消失，眉毛微微上
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1000字 初二早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地探出小半张红彤彤的脸来。初升的太阳，颜色掺点粉红，又带了点金黄，但是更多的，仍是那夺人眼球的火红。各种色彩交织在一起，像一块自然形成的彩色绸布，恐怕连达•芬奇也调配不出这种色彩。“丁零零，丁零零”。闹钟响了。我揉着蒙眬睡眼，迷迷糊糊地起了床。阳光从树丛间射进来，
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1000字 初一 叙事刚写完这个题目，我眼前便浮现了一年多前的那幅滑稽场面，现在想起来都忍俊不禁。那时我们在老家过年，六七岁的表妹经常带着比她小一岁的表弟在各个房间里来回“穿梭”，江湖人称“穿梭耗子”。这不，他们这次又窜到叔叔的房间里了，不知道又要做什么。终于，耐不住好奇心的我也跟了进去。刚进门，就看见两个小家伙背对着我
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1000字 二年级 周记篇一：出丑的事周记天气晴朗。奶奶让我帮她交话费，把50元钱递给我说：“交20元，剩下的给你当跑腿费，你可以买零食吃！”我一听，一蹦三尺高，立马穿上衣服拿起飞快地跑出家门，高高兴兴来到了移动公司。里面有两位收费员，我把钱递给了一位叔叔，把号码说给他听。这时我发现了一款新手机，样子很酷，我目不转睛地看着
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1000字 六年级 记叙文我们每个人，都随时，随地，随身带着五官，永不离开。所谓五官，指着就是我们的眉，眼，鼻，嘴，耳。它们各有长短，各有不同千秋。一个人的眉毛，往往可以看出他的气质，心情。女性的柳叶眉，月弯似钩；男性的剑眉似一把利剑；我们小孩的眉毛似月牙儿，娇小可爱；老人的眉毛，似一垂飞流瀑布，悬挂在眉头。如果人没有了眉毛
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1000字 初一 记叙文我们每个人，都有一个头。说到头，第一个让人想到的就是五官。都说眼是打开心灵的窗户，看到东西，才会受到感悟，理所当然就是“打开窗户”了。眼睛对我们来说十分重要：我们画画，需要眼睛，没有眼睛，就看不到线条，看不到色彩；我们弹琴，有时候也需要眼睛，没有眼睛，就看不到琴谱，看不到琴键；我们玩耍，就更需要眼睛
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1000字 五年级 记叙文我们每个人，都随时随地带着五官，永不离身。一张面孔上的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。耳朵在头的左右两边，呈椭圆形。它的身体扁而宽，大而圆，里面的结构却挺复杂，有许多线条。它在五官中是最老实的，也是最有音乐细胞的。例如：耳朵听见动听美妙的歌声、悦耳的鸟鸣声，会陶醉其中，十分