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1000字 五年级 记叙文妞妞五岁了。乡里没有幼儿园，所以妞妞每天玩呀玩呀很快乐。可是奶奶说妞妞并不幸福，因为她没有爸爸妈妈在身边。妞妞并不知道这些，她有爷爷奶奶还有一个好朋友叫黑妞（所有的女孩小时候都叫妞啊）。爷爷奶奶很爱她，爷爷会给她买好吃的糖葫芦，奶奶给她扎小辫子。黑妞也很好，她会好多妞妞不会的东西，嗯，还会跳“圈圈”
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1000字 三年级 童话在一座美丽的大森林里，住着小兔、小马、小象这三个不离不弃的好朋友。他们在这个大森林里快乐，幸福的生活着。不久森林里就要举行技能大赛了，这可把小兔急坏了，因为小兔是妈妈的小独苗，兔妈妈是不会让她干任何事情的，所以现在的小兔没有任何一项技能。小伙伴们也正为小兔着急，最后大家决定教小兔技能。那教什么呢？经
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1000字 高三今天是我们一家子人到达云南的第一天。经过多方打听，最终拍板前往民族村游玩。刚进大门，首先映入眼帘的是昆明故城，里面遍布商业街，店铺里是琳琅满目的商品，有各式各样的民族服装，五颜六色的头饰等，还有稀奇古怪的小玩意儿，真是让人目不暇接！我们穿过商业街，来到民族村。在里面，我们了解到云南有26个民族，是少
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1000字 初一 应用文看完《最后一头战象》这本书，我唏嘘不已，我边看边笑，也边笑边哭。谁说动物和人不一样，为什么人们看见动物就像看一个玩具,看一顿盘中餐？它们和我们一样！有着高尚而美丽的品质和情感。它们也有喜怒哀乐，也有亲情恩仇，动物小说作家沈石溪给我们送上了一份精神大餐。在《最后一头战象》中的嘎羧，曾经是一头战象，在与
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1000字 高三 议论文我们知道，在泰国和印度这些东南亚国家，大象与人们的生活密不可分，除了担任交通运输工具外，大象还可以帮助人们照看小孩、按摩身体，甚至可以按照人们的指令表演节目等等。人们是怎样让这些庞然大物如此驯服的呢？原来，当地的居民在大象还小的时候就用木桩和细铁链把它们栓起来，由于小象的力量不够，无法挣脱细细的铁链
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1000字 五年级 演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。什么叫习惯呢？首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水
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1000字 六年级斯里兰卡——-印度洋环抱着的一颗“钻石”；也被人们称作为“印度洋上的最后一滴眼泪”。2009年才结束战争的它，经历了各种磨难和历劫，在古城上留下了千疮百孔，幸存者的眼神里，透露出了无穷的迷茫。它悠久的历史、它古老的文化、它绚丽的美景，一切在我眼中都显得那么神秘，是我久久期待的快乐之行——-斯里兰卡我
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1000字 六年级 写景你们听说过“峨嵋派”吗？他就坐落在峨眉山上，而峨眉山又是闻名天下的名山。峨眉山海拔3099米，在四川盆地上。那天，我和姑爷一家坐车去峨眉山旅游。过了许久，到了峨眉山半山腰。我一下车，一股冷气迎面而来，他与我来了个热情拥抱，好冷！我们买了门票，打算不坐缆车，打算徒步走上金顶（峨眉山的山顶）。我们就吃力
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1000字 三年级【那次玩得真高兴】王洛安今天，我和同学在公园玩“木头人”的游戏。游戏规则是一个人向前走三十五步，我们留在原地，向前走的人走完三十五步就背对我们说“一二三，木头人，不许说话不许动。”那个背对我们的人说完就转过头来看我们，我们要在那个人说话的时候向前走，如果被前面那个说话的人在他说完话之后，看见谁动了谁
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1000字 六年级 叙事游动物园深圳市百仕达小学402班张馨月热情的表叔为了让我们在成都玩得开心，“不惜代价”地请我们去动物园玩。一进动物园，我们就赶到蛇、龟、鳄的参观馆。可能是怕伤人吧，所有的动物都是关在厚厚的玻璃笼子里的。一进去，我们就看见了两条蟒蛇，一条盘在树枝上，另一条盘在角落里，懒洋洋地一动都不动，可能是因为蛇要