哲理作文段落(10篇)
  • 800字 初二 记叙文
    在我的好朋友中,有一个最特别的人——方晞帆。别看他平时斯斯文文,成绩优秀,可是你和他相处久了你就会发现,他是个讲义气的人。“叮……叮……叮……”下课铃从声播机里宛转传来。每当老师离开了班级,方晞帆就来找我:“布敬涛,我们出去玩吧!”没等我回答,他就把我拉到走廊去了。他玩起来很疯,准会闹出一些被女生责
  • 400字 初一 读后感
    我是第一次看关于诗歌的名着。诗歌,在我眼里就是一种很无聊的文学,看这个简直是浪费时间。可是,在这个寒假,我抱着完成任务的心态翻开这本书,当我深入读进这本书时,最终看出所蕴含的哲理。诗歌从古至今,是受人尊重的,因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的,我却是个例外,。我很讨厌诗歌,讨厌他的杂乱,讨厌它的
  • 750字 初三 散文
    古诗词作为我无言的老师,已伴我走过十余载。伴我观赏四时美景春夏秋冬,四时之景不同,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。四时美景在古诗词中体现的淋漓尽致。在古诗词中,我从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中看到了春天的勃勃生机;从“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中看到了夏日的西湖美景;从“停车坐爱枫林晚
  • 900字 初三
    中国文字博大精深,而“三”字是一个具有重大内涵的文字,由“三”组成的词语,既是社会生活现象和人生经验的概括,又隐含一定的文化意蕴和人生哲理。不信?且听我三三道来。“三思而行”,这个词是一个典型的带有“三”字的词,它太有内涵,太有哲理了,今年的高考题目都说了:这个词“既是社会生活现象和人生经验的概括,
  • 700字 初中 读后感
    挪威的森林 读后感600字作文挪威的森林 这部小说有着典型的村上春树写作风格,其基调就是孤独与无奈,但并不消极,而是一种孤独自守、自娱自得自乐。村上很擅长对故事环境、情调、韵致和气氛的描写,笔调轻灵,描写细致入微,引人入境。比如:“这是初秋一个天朗气清的午后。云如枯骨,细细白白,长空寥廓,似无任何遮
  • 450字 初二 抒情散文
    幸福是一颗不起眼的种子,只要你留心观察,细心浇灌,它就会长成一棵参天大树。我喜欢诗歌,是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌,是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌,读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗,深深刻进我的心灵,使我的心灵有了对生命全新的认识,有了对生活新的追求。后来,便
  • 500字 初二
    幸福是一颗不起眼的种子,只要你留心观察,细心浇灌,它就会长成一棵参天大树。我喜欢诗歌,是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌,是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌,读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗,深深刻进我的心灵,使我的心灵有了对生命全新的认识,有了对生活新的追求。后来,便
  • 500字 初一
    “雪绒花,雪绒花,一早你向我开放,小而亮",洁而白``````”这首经典的老歌不知已传唱了多少个年头,几经沧桑却还是如此唯美,悦耳,给人以耳目一新的感受,因为它像雪花一般,给人以清凉的享受。“小而亮,洁而白``````” 想像一下,冬日的早晨,森林边缘的平原上,一座小房子立在雪地中,推开门,大地换上
  • 450字 初二 散文
    我总喜欢,泡一杯香茗,捧一本好书,斜倚窗边,浸泡在阳光下阅读。漫长的暑假,闲来无事。无意中我找出一本《智慧背囊》,便抱着试读看看的心态品读起来。华丽的言辞,至深的哲理,很快就把我带入了那个充满墨香的世界。我甚是细致地、陶醉地琢磨着一字一句,每阅览一篇小故事大道理,顿有一层新的感悟。动情的我被这本情意
  • 450字 初二 散文
    一本好书,就像成长得伙伴,伴你前行;一本好书,就像成长得良师,对你谆谆教导;一本好书,就像成长路上的一盏明灯,照亮你前行的道路。书·伙伴从童年起,童话书上的“丑小鸭”、“白雪公主”、“小美人鱼”,陪伴我度过了童年一天又一天的美好时光,一幅幅引人入胜的图画,让我沉醉在美丽的梦境中,无法自拔。书,就是童