同步作文段落(10篇)
  • 800字 初一 记叙文
    开学了,我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我把书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了
  • 1200字 初一 记叙文
    “唉—,今天又是我自己在家,真是烦透了!”我要有个兄弟那该多好哇,可以和我做伴,寂寞时一起聊天……我独自走在街上,看着人来人往,独自叹息。不知不觉我走到了一幢高大的建筑物跟前,这是一座我从没见过的华丽的大楼,我非常诧异:怎么会突然冒出这么一座大楼呢?好奇心促使我不由自主的踏进大门。进去后,展现在我面
  • 500字 初二 记叙文
    哎,又要放假了,我是真的不知道是该高兴呢还是该沮丧了,一,还不知道作业呢,快到期中考试了,一定多的没治,老师的性格我又不是不知道,二,就放那两天,还没有歇过来呢,就又上学了。不怪什么,就过时间走得太快。我还想和妈妈好好玩一会呢,可惜时间不给我机会,没办法了。恩,可喜的是,今天还有音乐和美术呢,音体美
  • 500字 初三 书信
    将自己透过浓雾的日光照射远方,去t望那微光的一瞬。??题记也许你已记不清什么时候睁开双眼,视线第一次落在何处。但我相信,在你的视线中,一定会有远远的光芒穿过你的视线。你也许讶异于那一刹那,也许会怔然于那一瞬间,所不同的是,你的微妙感觉是异样的。昨晚,天空晴明,一轮圆月高悬青天,特别瑕洁。我一个人静静
  • 600字 初二
    培根曾说过一句话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。阅读时古往今来许多人提到的词语,比如上面培根说的那一句话,亦或是中国古代无数诗句中所提的那样,但他们都体现出一个共同的特点:阅读有着巨大的力量。人们自从有了文字开始,便学会了阅读。从阅读中获
  • 650字 初三 记叙文
    在生活的道路上,我们要多为自己点个赞,这样就可以使自己信心满满,如果连自己的优点自己都发现不了,那该是多么痛苦的一件事啊!我就是善于发现自己的优点、而且喜欢给自己点赞的一个人。我的学习成绩不错,我为自己点个赞。一次赵老师给大家发了张仅有三面的语文卷,说:“由于这卷子题目少,所以时间只有一节课。”听了
  • 800字 初二 书信
    爱我中华“起来,不愿做奴隶的人们,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。”每当这熟悉的旋律萦绕耳畔,每个中华儿女都会为之振奋!中国是一个文明古国,有着五千年历史文化。曾在唐朝时进鼎盛时期,有‘天朝’的美誉。但中国也曾饱受屈辱和压迫:从1840年6月,鸦片战争开始,中国开始任人宰割,共签订
  • 650字 初一 叙事
    去年暑假的一天,太阳火辣辣地炙烤着大地,人们走在路上,就好像在烧着的木炭上一样,个个热得汗流浃背。我闲着无事,决定去南方商厦购买一本《同步作文》书。 我骑上一辆崭新的自行车,哼着歌儿,风驰电掣般地来到了南方商厦。我正准备停车,冷不防从边上冒出来一位满头银发的老人,他的背略微有点驼,穿着大号衬衫,手里
  • 800字 初一
    雷锋精神感动了千千万万人,在我们的生活中,处处有雷锋精神闪光,我们的班主任于老师就是突出的代表。于老师把全部的精力和关爱都奉献给了她的学生,奉献给了她钟爱的教育事业。可以这样说,她心里装着全体学生,唯独没有她自己。多少个旭日将升的清晨,于老师早早地来到教室,迎接她的学生;多少个落日余晖的黄昏,于老师
  • 800字 初一
    雷锋精神感动了千千万万人,在我们的生活中,处处有雷锋精神闪光,我们的班主任于老师就是突出的代表。于老师把全部的精力和关爱都奉献给了她的学生,奉献给了她钟爱的教育事业。可以这样说,她心里装着全体学生,唯独没有她自己。多少个旭日将升的清晨,于老师早早地来到教室,迎接她的学生;多少个落日余晖的黄昏,于老师