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800字 初三 记叙文十六岁的花季，我体味了另外一个秋天，领悟了它的悲凉，读懂了它的凄美，感受了它的韵律。悲落叶始于秋。曾经在夏日里青翠欲滴的梧桐树叶，随着悲凉的韵律纷飞而下，不到一日，路面上铺满了层层梧桐叶。不论是金色的，黄绿的，鲜嫩的都被秋风一卷而下。不知那些树叶飞舞在空中徘徊许久，是风的追求，还是树的挽留？那叶儿片
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900字 初三 写景十三岁的花季，我体味了另外一个秋天，领悟了它的悲凉，读懂了它的凄美，感受了它的韵律。悲落叶始于秋。曾经在夏日里青翠欲滴的梧桐树叶，随着悲凉的韵律纷飞而下，不到一日，路面上铺满了层层梧桐叶。不论是金色的，黄绿的，鲜嫩的都被秋风一卷而下。不知那些树叶飞舞在空中徘徊许久，是风的追求，还是树的挽留?那叶儿片
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600字 初一 散文因为“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，所以马致远的秋天是悲凉的；因为“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，所以李白的秋天是忧愁的；因为“采菊东篱下，悠然见南山”，所以陶渊明的秋天是怡然自得的。然而，现在因为生活，已有多少人忘记秋的美。秋天很美，美在一份悲凉。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知踪迹的爱人
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500字 初一 写景夏妹妹悄悄地走了，热情奔放的秋姑娘穿着金黄色的衣裙，左手一挥，右手一扬，只见奇迹出现了——一幅幅美丽的画卷映入人们的眼帘。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”秋风吹过，金黄色的叶子如飞舞的蝴蝶，悠然的落到水面上，荡起层层涟漪。秋风吹红了苹果，吹黄了雪梨，吹紫了葡萄。它带来了许多香甜的水果。它把丰收送给辛勤
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450字 初一 散文夏妹妹悄悄地走了，热情奔放的秋姑娘穿着金黄色的衣裙，左手一挥，右手一扬，只见奇迹出现了——一幅幅美丽的画卷映入人们的眼帘。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”秋风吹过，金黄色的叶子如飞舞的蝴蝶，悠然的落到水面上，荡起层层涟漪。秋风吹红了苹果，吹黄了雪梨，吹紫了葡萄。它带来了许多香甜的水果。它把丰收送给辛勤
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550字 初二 抒情散文淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。在这秋日的如洗碧空下，仰望着天空，几滴‘珍珠’悄然流下，思念在荡。这比冬天的肃风更悲凉。一片片的叶子像一只只蝴蝶从天而降，回想起那一个悲凉的秋天里。朋友们聚在一棵大如伞的树底下，毕业了，昔日的好朋友要分别了。那个秋日里，只有分别，只有痛苦，分别的痛苦，那一刻是多么的
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400字 初三 说明文雨，大自然的精灵，让人们无限的神往。她是那样神秘，滋养万物，温暖心田，读懂她，我读出了人间的真情……诗中的雨“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”诗人此时正在披着蓑衣，头戴斗笠，抱着书箱，看到路上的行人如断魂般悲伤，才想起今夭是清明。心头也掠过一丝悲凉，也想起仙去的亲人，孤独的自己，只有作诗来抒发心头
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550字 初一 记叙文秋身着华丽的衣服，带着它那多愁善感的情怀，带着那丰收的喜悦，迈着那轻盈的步子，来了。秋之雨雨下下来了，没有一点征兆，就下下来了。那雨如牛毛，花针，细丝，有一丝的寒意，有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨，没有夏雨那么热情奔放，更没有冬雨的冷酷，有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细
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550字 初二 散文提起秋天，人们总会想起萧索、悲凉、思念这些词语来形容秋天。确实，古代的文人墨客总是在秋天抒发内心的孤凉，那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的苍凉悲壮；那“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”的忧思……每当我读起这些诗，一股悲凉涌上心头。秋，是萧索的。春天百
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900字 初一 抒情散文秋风吹着，渐渐的，吹走了初秋，吹来了初冬。深秋初冬的畅想，无限的悲凉，充满了各种各样的向往，秋天层林尽染的红叶，飘落下来，世间万物的美景，无法用辞藻形容。这里虽没有香山的红叶，却有着一座座的小山。这些小山，离我家不远。没事，便会常去那里走走，在熟悉不过的小路，这时的秋天，这是秋天的红叶、黄叶、绿叶…