秋的美
因为“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,所以马致远的秋天是悲凉的;因为“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,所以李白的秋天是忧愁的;因为“采菊东篱下,悠然见南山”,所以陶渊明的秋天是怡然自得的。然而,现在因为生活,已有多少人忘记秋的美。
秋天很美,美在一份悲凉。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知踪迹的爱人呀!他伴随着潇潇而下的秋雨一起呜咽,用最真挚的思念之情写下“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨”这样悲凉的诗句。晏殊的这份悲凉,不是正好与李清照的“梧桐更兼细雨,至黄昏,点点滴滴”不谋而合了吗?都是对自己爱人的思念呀!秋雨使他们的思念更加的悲凉,悲凉的是那样的美!
秋天很美,美在一份忧愁。弃官隐居生活的杜甫在自己的草堂中暂时安定了生活。但这种表面上的安逸,掩饰不住他的贫穷,更不能冲淡它那一贯的忧国忧民情怀。秋天来了,一场暴风雨袭击了他的茅屋,再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒,让他面对现实,让他忧思。对百姓的担忧使杜甫忧愁,他面对“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”时,秋风更使他加深了对百姓的忧愁,忧愁的是那样的美!
秋天很美,美在一份怡然自得。在远方水天相接之处,茫茫渺渺,夕阳之下,晚霞绚烂耀眼,飞的孤鹜,落的云霞,是那么的美。王勃的一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”把秋天写的那么美,同时也表达出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得,怡然自得的是那样的美!
秋雨,让我们悲凉;秋风,让我们忧愁;秋色,让我们怡然自得。
当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋天愈发显出她的美丽,那是一份不需要任何东西来装饰的美丽。
读书的乐趣
在二、三年级时我不怎么爱看书,作文也当然不好,我爸爸那时还经常说我,让作文成了我最头疼的一件事。
记得有一次,老师布置了一篇《秋天来了》为题的作文,我顿时脑袋就晕了,坐在位子上发呆,别人都写了一大半了,我还一字未动,幸好是家庭作业,我可以回家慢慢想。
我走在回家的路上,一边走,一边苦恼的思考:到底该怎么写啊?
到家以后,我左思右想,就是想不出该怎么写。好不容易才编出一段,然后又想不出第二段,想着想着注意力就分散了,又开始玩其他的东西。无意间,我看到了钟上的时间:9:30,啊!快要来不及啦!
我又回到了座位上,可我依然毫无头绪,在百般无奈下,我从网上抄了一篇。而且这篇作文还得了优,我感觉十分惭愧。
在四年级的某一天,学校发下来一张图书馆的宣传单。说是只要交两百块押金,以后就可以免费借书,甚至还可以送书上门,我交不交到是无所谓,可是回家后,妈妈看见了,便给我签了字,交了。
这一交,就彻底改变了我的生活习惯。
之前,我是没有几本书的,自从我交了这份钱以后,我就迷上了书,常常向爸爸妈妈要钱买书,爸妈也不反对,之前图书馆我是不怎么会去的,可从这以后,我每个月有空就去一次。为我读书,爸爸还亲手给我做了个大书架,绿色的,说对眼睛好。
我的书架第一层是放杂志书刊的,闲着的时候可以去读读;第二层是放一些小说或者名家写的书,比如,《城南旧事》和四大名著,这些书有的生动有趣,有的还可以教给我们一些道理;第三层,是放工具书的,比如,《新华字典》《同步作文》,这些书在你有疑问时可以查阅;第四层,也是最后一层,是放些故事、科普之类的,比如,《百科全书》《安徒生童话》这些书里的故事和知识,让我大开眼界。这些书大大小小加起来,大约有一百多本。
现在我的生活离不开书,早上起来看书,课间的时候看书,饭后看书,几乎每时每刻都在看书。
有一次,我就想去上厕所,便随手从书架上抽了一本书出来,然后飞快地冲向洗手间,津津有味地看着,过了很久,我觉得脚有些麻木了,我才发现已经读了很久了,我起身,走出厕所,妈妈还开玩笑说:“怎么用了这么久?是不是睡着了呀!”
书就像课文中所说的一样,是我们的朋友,是我们的家,这个家是温馨的家,成为你生活中必不可少的部分,你每天都回家看看,这就是读书的乐趣。
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秋的美秋,是美丽的。秋的天空是美的。它变得更高了,变得更蓝了。太阳在夏季好好地放肆了一把,把所有的激情和火热都尽情地释放了出来。秋天的太阳变得温柔体贴,比夏季少了些许火热,多了几分柔情,在天空上高高地看着,看着这些地上每天忙来忙去的人们。云飞得更高了,好像要给风儿多些玩耍的空间,让这些闷了一个夏天的风孩子在天空中撒野。秋的田是美的。到秋天了,稻谷换上了金黄的大衣,它们长成“大小伙子”了,摆脱了青色的稚气,不再像夏天时一样好奇地探着身子东张西望,迫切地想要认识些新事物,这个时候它们安安稳稳地弯下腰,低下头来与一旁的伙伴窃窃私语,好像在讨论着“人生的规划”,又好像在互相诉说着一些不为人知的秘密。风轻拂过田野,稻谷们跳起了舞,它们左摇右晃,远远望去,就好像一片海掀起了一层又一层金色的波浪。在阳光下闪闪发光,这些光照进农民的眼里显现出不一般的美丽!秋有蓝湛湛的天空,金黄色的稻田,五彩斑斓的颜色,我爱秋。400字 五年级
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秋的美秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡……我们才意识到——秋天,真的来了!秋,总是梦幻的——雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风……雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!秋,总是高雅的——风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧——要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。秋,总是完美的——秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美——没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。秋,让我真正领略到了它的美丽。湖南怀化会同县林城镇一完小三年级:吴昕阳作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 写景
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秋的美秋天的天空,像用清水洗过似的,一碧万里。柔和的阳光静静地挥洒着自己的光芒,将整个大地照耀得明亮又澄澈。稻田上麦穗弯下了腰,田地上就像铺上了一层金黄色的地毯,在阳光照耀下显得更加耀眼。树林里枫叶红了,红得像一团团火,把人们的心都燃烧起来了,它也随风飘荡,就像一个个小仙女穿着红纱裙在舞蹈。瞬间杜牧的诗句在我眼前浮现“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。公园里菊花竞相开放,树叶随风飘扬,许多花儿累了就低下了头……秋,也是个丰收的季节,老农的脸上露出了欣慰的笑容,他回想起了春天播种的情景,他回想起盛夏如何把秧苗救活,他回忆着一年的风风雨雨,他又回想起半生的酸甜苦乐就等待着这丰收的季节。秋天洒落在天空上,洒落在树林里,洒落在公园里,又洒落在农民伯伯的心里,秋,真美!300字 四年级
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秋的美秋,袅袅婷婷而至。素手一挥,瓜果成熟;华跑一带,枯叶落舞;眨眼间的风情,菊花满地;回头时的妩媚,妖娆枫林。秋便是这样一个美丽慵懒的女子,用长长的水袖,带来一篮甜蜜的歌。瓜果看着秋,她如甘泉土地般重要,漫长的青涩等待,只为博她倾城一笑。她缓缓地踱着步子,一步步走向它们,她的全身散发着美丽的光芒,照亮了农民喜悦的脸庞。秋与农民是最好的搭档,农民赋予瓜果生命,而秋,赋予它们成熟。黄叶挣脱树的怀抱,在空中跳着回旋的舞,迎接秋的来到:它们要铺成华美的地毯,不让地上的石子划破秋那细腻的脚。她缓缓地踱着步子,一步步走向它们,她的全身散发着光芒,照亮了画家痴迷的脸庞。画家与秋是最好的搭档:秋赋予落叶旋转的舞蹈,而画家,赋予它们定格的美丽。菊花张开自己锦绣的衣袍,露出期待的心房,它们被赋予了无双的美丽,却只为衬托秋华美的裙踞。她缓缓地踱着步子,一步步走向它们,她的全身散发着光芒,照亮了赏花人惊叹的脸庞。秋与赏化人是最好的搭档:赏花人赋予菊花存在的意义,而秋,赋予它们存在的美丽。枫叶织着火红的天堂,它们要在那里,迎接它们的女王。它们要用仙境般的美丽,抚慰秋疲累的身体。她缓缓地踱着步子,一步步走向它们,她的全身散发着光芒,照亮了游人陶醉的脸庞。游人与秋是最好的搭档:秋赋予枫叶如火的激情,而游人赋予它们如火的骄傲。秋,袅袅婷婷而至,一抬头,一回眸,便造就了那倾城绝色的美。500字 初三 书信
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秋的美秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡……我们才意识到——秋天,真的来了!秋,总是梦幻的——雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风……雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!秋,总是高雅的——风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧——要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。秋,总是完美的——秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美——没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。秋,让我真正领略到了它的美丽。550字 六年级 写景
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秋▪美秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的……天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。400字 初二 散文
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秋之美秋天是美丽的,因为它代表着丰收,代表着五谷丰登,瓜果飘香,也代表着人们丰收的喜悦。秋天了,田野里一派丰收之景,人们在麦海里收割着麦子,风轻拂过麦子,便卷起了一阵麦浪,美丽极了。红高粱也不甘示弱,沉甸甸的火红的高粱弯着腰。白菜像一个大胖娃娃,白白的,沉沉的,皮肤嫩嫩的。果园里也是一片丰收的景象,苹果像一个小姑娘害羞似得涨红了脸,而葡萄也是一大串一大串的吊着,像紫宝石一般,而石榴也笑得合不拢嘴。秋天的菊花开的最多了,紫的,红的,蓝的……像外国小姑娘的卷发。秋天的海也是忙碌的。海上的渔船在开着,渔民们把网撒向了海里,一收网,瞧,这收获可真不少!小虾、大鱼、螃蟹……琳琅满目,应有尽有。我馋得直流口水,真想把他们都煮了吃掉。秋天的人们正在打着谷子,而玉米已经堆成小山高了,大家谈论着今年的收成,都高兴的合不拢嘴,说,今年又是一个丰收年!枫树叶是火红的,一阵风吹过,便从树上吹下几团旺旺的“火苗”,像蝴蝶一样在空中飞舞,渐渐落到地上,地上火红的一片,像铺了一层红地毯。秋天的天湛蓝湛蓝的,太阳高挂在天空上,温暖和煦的阳光照在大地上,老爷爷老奶奶们都搬出小椅子一边晒着阳光一边聊天。小朋友们在草地上踢着足球,笑着,跳着。秋天像一位仙女,她装点着这世间的一切;她又像万物生灵的母亲,给予了我们足够的食物,让我们安然度过寒冬。啊!秋天,是你让世界更美丽富有,是你让世界充满欢乐,我爱你,秋天!500字 六年级 散文
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秋之美灵宝市实验小学 王园园老师秋风吹来了阵阵清凉,秋风送来了缕缕金黄,秋风吹起了大雁南飞的号角,秋风吹掉了一年中最清爽、成熟的季节——秋天。我爱秋天,我爱秋天那醉人的果香,我爱秋天那沁人的清凉,我爱走在那金色的林荫小路上——金色的树、金色的路,远处,金色的山,金色的湖,仰望,金色的阳光,风儿吹,空中彩蝶飞舞——红的,黄的绿叶,多么像一只只灵巧的蝶儿,在阳光的照耀下,显得那么轻巧,美丽,优雅。果香扑面而来,那么迷人,那么醇香,树上那一个个丰实的果子,红的,黄的,绿的……像一个个淘气的小精灵,在风中轻轻摇着,摆着。秋之美远不止这些……深秋,地上的红叶上下了一层厚厚的霜,此时,屋前屋后,大街小巷除了果香,又隐约添了一股淡淡的花香,什么花?自然是菊花,一朵朵,一簇簇,红如血,黄如金,白似雪……在那开阔的,狭小的地方肆意的开着,红菊,红的厚重,却有一种热情。黄菊,像一捧金灿灿的果实,白菊,轻盈,淡雅,不含杂色。各式各样的菊花,让秋天更美了。我爱秋天,我爱这个热情,成熟,清爽的季节,秋天是一个收获的季节,是一个硕果累累的季节,在这个美丽的季节里,让我们收获希望,收获明天400字 五年级 散文
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秋美落叶纷纷秋,令人印象最为深刻的便是这铺天盖地的落叶。将这寸寸土地裹得严严实实,不留分毫空隙。春,是绿树成荫;夏,是灼热难挡;冬,是银装素裹;而秋,是“遍地黄金”。凉爽的秋风折断已摇摇欲坠的黄叶,肆意地任由它们飘落,带来一片凄凉。秋啊!你竟是如此悲伤凄凉,从绿草成茵至万物凋零,你是否在警示着人们光阴如梭,一切往事都将远远逝去,所有的美好都只能够在脑海中留恋罢了。一湖秋水宁静的湖泊,无一点嘈杂,此番美景唯秋天才能观赏到。缓缓流进的湖水不掀起一点波澜,柔和的暖光普照着大地,也使湖面泛起白光。流动的湖水软绵绵的,清爽也十分平静,偶尔掉落的枯叶轻轻触击着水面,荡起小小的涟漪,后似一帆金黄色小船一般,浮在祥和的水面上。秋季的湖水不似春时的朝气,不似夏时的奔腾不息,也不似冬时的冰冷无情,它是沉稳的,它是平静的,它是与秋一样略带伤感,带着苦涩味道的,秋赋予了它悲伤,抹去了它的野性,它的冷酷,它变得通晓人情世故更加平静和伤感。四季,它总在不停的变化性格,可秋的它格外使人触景生情。一轮秋月秋季,月亮格外皎洁,也显得更加圆润。夜晚,乌黑的天空那颗明亮的白色宝石挂在上面,在天空的陪衬下,月亮显得格外耀眼,它不沾染一丝一毫的黑色,不被恶势力所屈服,以坚强的斗志战胜黑暗,以皎洁的月光传递精神与力量,它是不灭的信念,秋季的它绽放出了它的光芒,夜晚因它而充满正能量,闪烁的群星为点缀此时耀眼夺目的它闪光,秋季的月亮最令人眷恋。总说秋冷清地只剩下悲哀,可我却认为秋美地只剩下孤独。600字 初二 写景
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秋之美破晓的晨光在雾里庸倦无力地绽开,透过枯黄的枝叶,映着火红的枫叶,映出夺目的光彩,把秋之美,带到人间……枫树上一片片红似火的枫叶,轻轻挂在暗黄的枝丫上,在本该暗淡无光的枯枝败叶上,平添了一份奇异的光彩。“沙沙沙”,一阵冰得刺骨的寒风吹过,千万个小手频频摆动,阳光无力地照在摆动的“小手”上,迸出了鲜红的光芒。树叶还在摇曳,有些“小手”忍不住了,干脆当一个“舞蹈家”,在冰凉的寒风中打着旋,投入了大自然的“乐章”。枫树上,闪耀着生命兴亡的秋之美……花丛间每一朵菊花,都是秋天得意的作品。每一瓣花瓣,都是秋天一下一下轻轻雕成的。九月的菊花开得最美!每朵花都像一位舞者,在狂风中舞动着自己的身姿。一缕缕清香编织成了一曲动人的乐曲,在花丛中活蹦乱跳,令人陶醉在其中。纵身在菊花海,黄的那样成熟,那样令人陶醉。花丛间,飘逸着成熟的秋之美……夕阳下庸倦的太阳已西斜,它本应无力地过完这一天最后一点时间,可它没有,它映出的是比平常更美丽的光芒!身边的云朵受到它的渲染,变得光彩夺目,已褪去了白衬衫,换上了鲜艳的红衣裳。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。在水面上,夕阳伴着秋风,轻步走向了河边。秋风狂傲地掠过水面,激起一片片粼光,残阳歪着脑袋,余晖顿时铺满了半个江面。如此美景,怪不得白居易会被迷倒。夕阳红灿灿的,闪耀着生命的余晖,时间,仿佛在这一刻静止……夕阳下,绽放着生命余晖中,不屈的秋之美……多美啊!在枫树上、花丛间、夕阳下……处处闪耀着秋之美!600字 四年级
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秋之美破晓的晨光在雾里庸倦无力地绽开,透过枯黄的枝叶,映着火红的枫叶,映出夺目的光彩,把秋之美,带到人间……枫树上一片片红似火的枫叶,轻轻挂在暗黄的枝丫上,在本该暗淡无光的枯枝败叶上,平添了一份奇异的光彩。“沙沙沙”,一阵冰得刺骨的寒风吹过,千万个小手频频摆动,阳光无力地照在摆动的“小手”上,迸出了鲜红的光芒。树叶还在摇曳,有些“小手”忍不住了,干脆当一个“舞蹈家”,在冰凉的寒风中打着旋,投入了大自然的“乐章”。枫树上,闪耀着生命兴亡的秋之美……花丛间每一朵菊花,都是秋天得意的作品。每一瓣花瓣,都是秋天一下一下轻轻雕成的。九月的菊花开得最美!每朵花都像一位舞者,在狂风中舞动着自己的身姿。一缕缕清香编织成了一曲动人的乐曲,在花丛中活蹦乱跳,令人陶醉在其中。纵身在菊花海,黄的那样成熟,那样令人陶醉。花丛间,飘逸着成熟的秋之美……夕阳下庸倦的太阳已西斜,它本应无力地过完这一天最后一点时间,可它没有,它映出的是比平常更美丽的光芒!身边的云朵受到它的渲染,变得光彩夺目,已褪去了白衬衫,换上了鲜艳的红衣裳。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。在水面上,夕阳伴着秋风,轻步走向了河边。秋风狂傲地掠过水面,激起一片片粼光,残阳歪着脑袋,余晖顿时铺满了半个江面。如此美景,怪不得白居易会被迷倒。夕阳红灿灿的,闪耀着生命的余晖,时间,仿佛在这一刻静止……夕阳下,绽放着生命余晖中,不屈的秋之美……多美啊!在枫树上、花丛间、夕阳下……处处闪耀着秋之美!四年级:张烨作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写景
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秋之美自古以来,秋在人们的眼中就是多彩的。文人骚客用它来表达自己的思乡之情,如“洛阳城内现秋风,欲作家书意万重”。又如“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”。作家用它来写离别之苦。作曲家作出的秋的乐曲总是悲凉的,萧条的……然而秋之美别有一番风韵。秋是美丽的。许多花儿仍在绽放,决心在生命的最后岁月展示自己最后的美丽。紫红的鸡冠花傲然挺立在风中,盛气凌人。桂花绽开了了可爱的蓓蕾,香气四溢。菊花则开的洋洋洒洒,开的热烈,开的艳丽,挥洒着自己的生命力。简直令人“心旷神怡,宠辱偕忘”。秋是灿烂的。在茂密的树丛里,大的小的,高的矮的,树叶都开始慢慢变黄,最后变成了一种引人注目的金黄色,闪着人们的眼。一片又一片金黄的树叶在秋日的天空下炫舞着,好像在向大地母亲问好。漫步在林荫小道上,脚与树叶摩擦发出沙沙的响声。在这寂静中的天籁里,心也变得空旷而淡然。秋是丰硕的。春虽美,却美的空虚。是时候去田野里看看了,高粱像怕羞的小姑娘,低着头,涨红了脸。麦子像一个贵妇人,炫耀着她金黄的纱衣,向人们炫耀着。农民们抹着喜悦的汗水,匆忙飞向地里。闪亮的镰刀,有规律的上下挥动着。今年的冬天是富足的。秋是欢乐的。中秋佳节,全家团圆。在皎洁的月光下,院里,屋外,一家老小,团团围坐。小孩向饿狼一样扑向月饼,争着抢着。大人无话不谈,说着笑着,十分热闹。老人用残缺不全的牙啃着月饼,望着月亮,回忆过去……“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。从古至今,恐怕只有刘禹锡真正懂得秋的韵味,这美丽的秋,怎能不令人向往?600字 初二
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秋荷真美作文荷,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,她清丽傲然,她的美深深吸引着我,使我为之着迷。深秋的下午,我来到北海公园,又来看我喜爱的荷花,只见那曾经油绿的荷塘不再有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。荷叶罗裙在这幽绿的秋水之上,已残缺不整,往昔碧绿的美裙已尽染成深浅不一的颜色,有的绿叶已染秋霜,有的整片绿中带着褐色的斑点,还有的就干脆全黄了。粉色的、白色的残花在瑟瑟秋风中婆娑起舞,败蕊纷纷飘落,散发着余香。吹落在池塘上的片片落叶、瓣瓣粉荷随着吹皱的池水荡漾着,根根细藤般的茎顽强地挺直身子,与残花、败蕊共舞。而那莲蓬的色彩更加丰富了,不再是一味地绿色,而是渐白、渐黄,颗颗肥壮的莲子也争着、挤着,欲挣出蓬的束缚。这时的荷仍是美的,她就像是天才的印象派大师,用自己的身体绘画出的荷塘秋色,向人们展示着生命的灿烂。“荷花开尽秋光晚,零落残红绿沼中”这样的景色不再吸引游人的目光,游人纷纷聚在白塔、五龙亭前拍照留影,就连在这儿嬉戏了整个春夏的鱼儿们,也远远地避开了这池颓败的秋荷。但在我心中秋荷是美丽的,她即使凋零了,仍是色不退、瓣不卷,荷的春嫩夏艳就是为了秋的生莲结藕,荷之生命的意义就在于秋。当冬季来临之际,荷化为肥,孕育新生,待来年初春之时,她仍在水面上露出尖尖嫩角,在夏日里绽放娇艳花朵,继续用生命孕育出肥壮的果实去装点金色的秋天。秋荷真美!美得让人怦然心动,浮想联翩。荷花谢了,暗香仍萦绕鼻间,荷出淤泥而不染的高贵品质、坚韧不拔的性格、无私奉献的精神都令我敬佩。600字 三年级 写景