秋的美550字

秋的美

550字 六年级 写景

秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡……我们才意识到——秋天,真的来了!

秋,总是梦幻的——雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风……雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!

秋,总是高雅的——风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧——要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。

秋,总是完美的——秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美——没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。

如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。

秋,让我真正领略到了它的美丽。

我的老师

250字 三年级 写景

我的老师

我的老师她有一双樱桃小嘴,一双淡淡的眉毛,还有一个高高的鼻子,一双耳朵圆圆的她就是我的数学老师------雷老师

她上课的时候,有时候会跟我们讲笑话,雷老师要是知道有谁作业没做,她不会骂他也不会打他,通常都会再给我们一次机会,然后,让他中午再补,直到补完才能回家。雷老师通常对我们都很好,作业也不会很多,不够雷老师一直都欠我们小贴图,都不还,

还有一次电影,虽然,我们都喜欢她,但也有不喜欢她的时候,下课的时候,我们都喜欢她,但上课我们只要做一下小动作,雷老师就像有火眼金睛一样,把你看的一清二楚,我们只好乖乖认输。我们雷老师的故事就讲到这边。

你看完我们雷老师的故事,你喜欢吗?我很喜欢。

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