早读作文开头(10篇)
  • 550字 初一 记叙文
    早读课,对我们班的同学可是十分“宝贵”的,为什么说它宝贵?早上记忆力好?不对,早上学习气氛高?如果是那样,我们班就是年级第一了!!!那是因为什么?容我慢慢道来。记得我们分班的时候,我因为妈妈的原因被分到了所谓的“明星班”,为什么给我们这个班起这么一个绰号,听说来的都是”关系户“,每个人又多才多艺,起这么一个绰号也就不足为奇了,下面入正题,说说我们班的“童靴”为什么那么珍惜早读时间。
  • 600字 初一
    早读课,对我们班的同学可是十分“宝贵”的,为什么说它宝贵?早上记忆力好?不对,早上学习气氛高?如果是那样,我们班就是年级第一了!!!那是因为什么?容我慢慢道来。记得我们分班的时候,我因为妈妈的原因被分到了所谓的“明星班”,为什么给我们这个班起这么一个绰号,听说来的都是”关系户“,每个人又多才多艺,起这么一个绰号也就不足为奇了,下面转入正题,说说我们班的“童靴”为什么那么珍惜早读时间。
  • 550字 六年级 抒情
    我们每天来到学校的第一件事就是放下书包,进行早读。同学们总是会问:“为什么要进行早读?”相信有许多同学们不太喜欢早读,因为早读实在是太无聊了,除了读书还是读书。有些同学为了不早读,甚至以晚来学校为借口,来逃避早读。这样是不对的,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一个人通过一个晚上的休息,大脑完全没有了疲惫的感觉,早上开始读书,会激发大脑皮层的兴奋。所以,早上读书,记忆力会非常好,自然就能事半功倍了。
  • 1200字 初二 叙事
    这学期我们班的班主任换成了邓老师,邓老师一上任,就命令班长每天组织早读。我和老王也就光荣地担当起了组织早读的任务。可这带领同学们早读,可真不是件容易的事儿。 , 自从我接受了这个任务以来 ,每天都得早早地来到学校,如果来晚了,同学们闹哄哄的,就不好管了。有一次,我去学校比平时晚了一些,到班上一看,教室里早乱成一锅粥了。我和老王看邓老师还没来,立该拿着语文书上了讲台(如果邓老师来了看见班里的情形,我俩会很惨的!)“同学们,请把语文书拿出来!”我大声说道。可同学们都没反应。“把语文书拿出来!”我又提高了嗓门,可同学们还是打的打,闹的闹,根本就不理采我这个站在讲台上满脸气愤的班长。哼,敢不早读!老虎不发威,你当我是病猫啊,让你们尝尝我的厉害!“邓老师来了!”我大叫一声。“纪昌学射,飞卫是一名射箭能手……”
  • 450字 六年级 记叙文
    江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社 赵梦婷“一日之即在于晨”这句古训,我们班的同学记得可牢了。可来到学校同学们不是赶紧进入早读状态,而是吃的吃,玩的玩,就是早读开始了,也不安分。瞧瞧,多热闹的“茶馆”呀!补作业的埋头苦干,背书的争分夺秒,反正除了那疏疏朗朗的读书声外,其他人全在“苦干”,真“辛苦”啊!
  • 450字 三年级 记叙文
    说明:作者上次登录发文时间是2009年6月8日,距离本次已经超过一个月,按专辑的规定“如无及时说明原因,未每周登录或发文的均视为自动放弃被点评指导资格”,因此暂不予以点评。——《闽南·同学少年》\朱雨欣在暑假里,我一直坚持着“早起,早读,早锻炼”的原则。今天,我就来讲一讲“早起,早读,锻炼”吧!我们先来谈早起。我每天六点十五起床,决对没有一天晚起的。起床之后,我立即穿上运动服,到厕所里刷牙洗脸。
  • 450字 六年级 叙事
    今天是星期五,我像往常一样,早早地来到学校。到班不一会儿,就开始早读了。只见今天领早读的JJ同学气宇轩昂地拿着语文书走上讲台,高喊一声“早读”,那声音高亢响亮,如雷贯耳。接着JJ就开始领着大家读课文了,可是,除了她自己,根本没有几个人跟着读。同学们各忙各的,有的在写英语,有的在写数学,有的在说话,有的……
  • 550字 四年级
    某一天的清晨,邱小谦和吴一然一起来到学校准备进行早读。他们俩一走进教室门一看一个人影也不见,连领早读的朱老师也不见踪影。于是他俩仍下书包开始到处乱跑,一眨眼把整齐干净的教室变成了世界第二次大战后的战场。只见有的桌子底朝天,有的桌子被“踢出了银河系”,有的椅子被踢出了门外。而做了坏事的邱小谦这时一个踉跄摔了一跤,嘴巴不偏不倚直接撞到了桌子的边角上。他马上捂住嘴巴,原本乐开怀的嘴巴也顿时闭上了,“哎呦……哎呦……”地大叫起来。一边疯跑的吴一然吓坏了,连忙跑过来把他扶到附近的椅子上,吴一然结结巴巴问:“你……你没事吧?”邱小谦两眼冒金星,口齿不清起来:“我的牙好像掉了。”没说完就呜呜的大哭起来。
  • 600字 六年级
    “美好的一天从早晨开始。”这句话说得真是没有错,因为“一日之际在于晨”嘛!可我却要说:“美好的一天从早读开始!”你问我为什么?看下去你就知道了。虽然前几天的早读很吵闹,像个菜市场似的,但今天的早读却格外的安静。你瞧!同学们一开始都是三五成群的在讲话,但一听到早读铃声,就赶忙回到座位,拿出语文书来。虽然还有一两个在讲话,但看到同学们都回座位了,似乎也不太好意思,悄悄地走回了座位。领读的语文课代表也夹着语文书走上了讲台,不一会儿,教室里就传出了一阵阵整齐划一地朗读声。
  • 800字 六年级 议论文
    我们班的早读课要说我们班的早读课,那还真是应了古代皇帝常说的一句话——成何体统。并不是我自贬,而是我们班的早读课实在是太糟糕了。早晨,其它班级都在认真地读书,唯独我们班仍像菜市场似的,嬉戏声、追逐声、吵闹声,一阵一阵地传入耳际,比菜市场还要“菜市场”。远远看去,有的同学在和同桌谈天说地,聊到有趣的话题时哈哈大笑一顿;有的同学在恶补昨天的作业,遇到不会做的,干脆过位抢过同学的作业当头就抄;还有的同学干脆在班上玩起了追逐游戏,打打闹闹,全然没有早读课应有的严谨。