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600字 初一 叙事这件事，已过去很久，但我不能将它遗忘。记得在我读五年级的上学期，我们班定了一个规定，坐在最后一排的都是差生，而考试退步最大的，坐最后一排的可能性也最大。最后一排被我们班“誉为”地广人稀、气候恶劣的偏远地区。好学生对此“避而远之”，差生对此“心之向往”。那时，我还没有坐过最后一排。但是，有一次，我因发
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500字 初一 记叙文最后一排是我们班的边疆，准确地说就是我们班和（3）班的边境线一喧地域。这一带气候恶劣，光线昏暗，地广人稀，常年遭受风吹雨打，只有一块蓝色的界碑屹立在门边，上面写着“初一（4）中队”。在大多数人眼中，最后一排是环境严重的沙漠，是寸草不生的荒野，坐在最后一排的人是被老师遗忘的“可怜虫”。然而在我们班却正
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550字 初一最后一排是我们班的边疆，准确地说就是我们班和（3）班的边境线一喧地域。这一带气候恶劣，光线昏暗，地广人稀，常年遭受风吹雨打，只有一块蓝色的界碑屹立在门边，上面写着“初一（4）中队”。在大多数人眼中，最后一排是环境严重的沙漠，是寸草不生的荒野，坐在最后一排的人是被老师遗忘的“可怜虫”。然而在我们班却正
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900字 初三 记叙文“最后一排”是我们班的边疆，地广人稀，气候恶劣。所以“好学生”避而远之，“捣蛋鬼们”心向往之，我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时，就坐在了“最后一排”。暑假前的一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊，顿时成了我的“后花园”，可我却没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出“日啖荔
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450字 初一 记叙文今天，我和妈妈打的车来到了姥姥家，三姨，大姨，三姨夫，表妹，小表妹都来了。因为老师布置了一项作业﹕挖树根。所以我和表妹，三姨夫，一起去挖树根。我们先来到河边，河边有一排竹子，一排排竹子就像一排排尽职尽责的战士在河边坚守着这个城市，我们从它们面前走过。望着这一排排站的笔直的“竹战士”心里思潮起伏……我
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500字 初二 记叙文位置有很多种意义，但我今天写的单单是指教室里的位置。第一排绝对是当之无愧的“前沿”。一不小心碰上个“飞沫四溅”的老师，第一个挨“子弹”的非你莫属。要是黑板写满了，板擦一挥，那纷纷扬扬的“白雪”定会“光顾”你。虽然有这么多缺点，但如果细细算来，还是有一个优点：看黑板清楚。虽然你看清楚了，老师也会紧盯着
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600字 初一有人说困难是荆棘，有人说困难是障碍……而我却感觉困难是前进的动力，是你最好的朋友，让你成长的阳光！一阵湖风把我从思索中叫醒，白杨树的精神已经深深扎根在我心头。那是几分钟之前的事，我来到了东平湖，坐上了船，行驶在这波澜不惊的湖面上。四周长满了金黄色的芦苇，湖风吹地它们随风摇摆，芦苇旁有几荷叶，已经有些
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550字 初一 散文半年前，苏小北作为一名借读生到了我们班。那时我们班早已是人满为患，连只苍蝇若飞到我们其中都有被夹死的可能。老班在想不出什么好办法的情况下，只好将她安排为我的同桌。因为全班只有我旁边有空位，这儿原先是放垃圾桶的地方。我坐在班级的最后一排，这大概是一个早已被老师遗忘的角落。在这个受冷落的角落里，没有人会
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550字 初一 记叙文嘀铃铃……微机课的上课铃响了！我和同学飞快地跑进了微机教室。奇怪？我眼前的电脑竟然没有开机，而在平常，微机教室的电脑总是开着的。我疑惑地左右打量了我们这一排，发现其他同学的电脑都没开机。哦，是不是微机老师把电脑都换成了待机状态了？等一会儿就好了吧？我心里这样猜想到。显然，我们这一排所有的同学可能也是
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600字 初一 记叙文嘀铃铃……微机课的上课铃响了！我和同学飞快地跑进了微机教室。奇怪？我眼前的电脑竟然没有开机，而在平常，微机教室的电脑总是开着的。我疑惑地左右打量了我们这一排，发现其他同学的电脑都没开机。哦，是不是微机老师把电脑都换成了待机状态了？等一会儿就好了吧？我心里这样猜想到。显然，我们这一排所有的同学可能也是