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1000字 初中小池塘像一口大缸，安放在大山里。塘边树木葱茏，芳草茵茵。塘中清水幽幽，碧波粼粼。鱼儿住在里面。人偶然路过，看见塘里的鱼儿在游。人一面生岀欢喜，一面又生出同情，人感叹，这里环境好美。可这里又是多么的空荡、寂寞和孤独。鱼儿悄悄笑了。鱼儿觉得人的好笑。在很久很久的从前，就有两个人因它们的事而发生争执。一个
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900字 初二 议论文鱼儿从小就是一个顽皮的孩子，她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去，先是个50米冲刺，然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时，水儿总是微笑地看着鱼儿……有时，鱼儿会碰到一些令人丧气的事，但在这时，温柔的水儿总是静静地倾听着，抚慰着鱼儿。白天，水儿把鱼儿轻轻抛起，让她跃出水面，看看外面的世界
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1200字以上 初一 散文在一个偏僻的小山村里，有一个小小的池塘。池塘里有一条小小的鱼儿，她天天与荷花为伴，自由自在、无忧无虑地生活着。每当凉风习习吹来，荷香阵阵，小鱼儿就特别开心，她觉得只要有荷花在她身边，她就是世界上最幸福的人了。她快乐地唱起动听的歌儿来了。风儿轻轻地吹着，小鱼儿唱得更欢了。突然风儿开口了，他说：“小鱼儿
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1200字 初一 抒情散文鱼说：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。”水说：“我能感觉得到你的泪，因为你在我心中。”——这两句对白很经典，几乎谁都知道，但却很少人知道故事的全篇。鱼儿从小就是一个顽皮的孩子，她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去，先是个五十米冲刺，然后来一个急刹或是一个急转弯。每每这时，水儿总是微笑地
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700字 初一 抒情散文黑夜中，群星在闪烁着，都在述说一个美丽的故事。还是在等待呢？那么，那颗星星又是属于我的。喜欢星空，给人一种美丽的凄凉。它看过去，那么自由。可是，谁又了解它的寂寞呢？当流星划过天际时，带着愿望，谁又想到世界上，又一个童话消失了？鱼儿在水中，它欢快的游着。抬头，却碰到天使的微笑。在它心里，荡漾着，荡漾着
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800字 初一 抒情散文鱼儿不明白，如果条纹真的爱上了斑点，飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上了水，那又该如何呢？鱼儿不明白，她吐着泡泡对水说：“我爱你！”水儿再次沉寂，鱼儿没有再说什么，只是静静地躺在水的怀里.........许久，鱼儿的开口打破了沉寂：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。”水说：“我能感觉到你的泪，因为你在我
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500字 初三似乎是与生俱来的，忧愁很少会离开鱼儿，鱼儿很会胡思乱想，常常一个人就可以天马行空，所以，有时候鱼儿甚至不会害怕一个人，因为就算只剩下了自己，自己也可以让自己开心，所以鱼儿一度的认为自己一个人也可以过得很好，只是这样的认知……当夜幕慢慢降临时，这样的想法近乎讽刺，当太阳落山了；当黑色开始笼罩着这个城市
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650字 初二 记叙文海面上微微卷起波浪，左右摇晃着，鱼儿们就在这摇篮中沉沉睡去。鱼儿在大海中是自由的。上下翻滚，左右游动，与自已的伙伴们一起玩儿一起闹，玩累了大海替他擦去汗珠，拥他入怀，给予他凉爽和快活，可鱼儿却不愿，他怕被朋友嘲笑依赖母亲，一把推开海妈妈，抖抖身上的水珠，又去找朋友们玩去了，它没有看见自已的背影下是海
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700字 初二 想像作文海面上微微卷起波浪，左右摇晃着，鱼儿们就在这摇篮中沉沉睡去。鱼儿在大海中是自由的。上下翻滚，左右游动，与自已的伙伴们一起玩儿一起闹，玩累了大海替他擦去汗珠，拥他入怀，给予他凉爽和快活，可鱼儿却不愿，他怕被朋友嘲笑依赖母亲，一把推开海妈妈，抖抖身上的水珠，又去找朋友们玩去了，它没有看见自已的背影下是海
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550字 初一 抒情散文鱼，很自由，很闲适。天空与大海是浅蓝色，它们紧紧地贴在一起，但是可望不可即，只能时刻相见，而不能再见……鸟，很快乐，很舒适。天空、大海很蓝，给人们一种舒畅的感觉，一种从未有的感觉。一个秋天的黄昏，鱼儿游到了水面，欣赏着海天相吻。同一时间，鸟儿从水面划过，见到了鱼儿那婀娜的姿舞，心里尽尽地爱上了鱼儿，