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800字 初一 议论文书籍是人类进步的阶梯，一本好书，可以相伴终生，多读好书，是可以受益终生的。书，有好有坏，有利有弊，老师主张同学们读好书，好读书，多读书。读好书，是指要把一本书读好，读后要细细品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外，老师还让我们“读好书”，是想让我们多读名著，名家名作，从中吸取
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650字 初三 议论文知书达理是中华民族的传统美德，千百年来受儒家经典的薰陶，使成为一个有道德、有高尚情操。要做到知书达理，就需要努力学习，具有高尚的思想情操，分辨是非，辨明好坏，不能蛮横无礼。知书达理会给我们的、学习和工作带来了极大的益处，只有做一个知书达理的人，才能受到别人的尊重。所谓知书就是多，读好书。俗话说：“书
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500字 初三 议论文有些人认为读书没有什么好的，读与不读没有区别。其实，读书是有好处的。例如：读书可以拓宽你的知识面，了解更多课本以外的知识。以后的社会只能用知识去竞争，而课本里的知识仅仅就是一粒沙子，有更多的知识才能在社会中立足。还有读书可以陶冶你的情操或提高你的素质。在心情不好的时候读一本能让你开心的书，在失败是读
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500字 初三 记叙文古人云：书犹药也，善读之可以医愚。好书就像好药，可是不好的书，就像毒药，不仅对我们没有益处，还对我们有害。难道一打开书看就一定有益吗？李白刻苦读书，成就了一代“诗仙”；鲁迅刻苦读书，成就了一代文豪；毛泽东刻苦读书，成就了一代伟人。读书破万卷，下笔如有神；书籍是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品。可见
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900字 初三 议论文前一阶段同学们掀起了一股看武侠小说的热潮。看看某些“啃”武侠小说“啃”得津津有味的人，笔者甚为奇怪。问其中一人“读之何益?”答曰：“开卷有益，你难道不知道吗?古人尚知之，况于吾辈乎?”我听了不禁啼笑皆非。“开卷有益”中的“卷”，并未注明何书，好书还是坏书，这就给某些人钻了空子。实际上，看坏书根本无益
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650字 初一有人认为，财富是“万能”的金钱；有人认为，财富是自由的生活；有人认为，财富是美丽的精神世界……每个人都有自己的财富，而我的财富其实很简单。我的第一大财富——快乐俗话说：笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。快乐使人发笑。历史上和神话里都有人物一直快乐着：济公虽然破落，但他却总保持着一张笑脸，云游天下；弥勒
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600字 初二 读后感在我的记忆里，妈妈不爱说话，却很爱看书。小时候我做作业，妈妈就拿本书在我的旁边看书。暑假期间我和妈妈一起探讨了有关读书的话题。下面是我采访妈妈的一段……我：您小时候爱读书吗？妈妈：我小时候很爱读书。我：您小时候爱读什么书？妈妈：《十万个为什么》、《安徒生童话》《格林童话》……但当时读的书并不算多。我
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650字 初中在我的记忆里，妈妈不爱说话，却很爱看书。小时候我做作业，妈妈就拿本书在我的旁边看书。暑假期间我和妈妈一起探讨了有关读书的话题。下面是我采访妈妈的一段……我：您小时候爱读书吗？妈妈：我小时候很爱读书。我：您小时候爱读什么书？妈妈：《十万个为什么》、《安徒生童话》《格林童话》……但当时读的书并不算多。我
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350字 初三 议论文书，是人类进步的阶梯。没有了书，我们的知识从何而来；没有了知识，我们的祖国怎会如此富强；如果祖国不富强，我们又怎能过上如此幸福的生活？这一切的一切，都是书的功劳。又所谓“读书好，多读书，读好书”，因为读书好，所以我们要多读课外书；因为要读好书，所以我们要有选择性的读课外书。我们的教科书必然是好书，可
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350字 初二 书信谢老师:每当听见您咳嗽的声响,一定有是你又感冒了,可是关心您的又有多少我都没有去看望您,这真不应该!每次一到教师节您虽然收到了我们为您买的花,却没见到我们比往年好的感恩方法,例如:跟您说声谢谢,上课时您喊上课,我们应该对您说:"老师您辛苦了,谢谢!"是我们不懂什么叫做感恩!这又是我们的失败之处,因此