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350字 初一 散文夏天,一个闷热的季节.它没有春天春光融融,也没有秋天秋波潺潺,更没有冬天的漫天大雪,可就在这样的季节里清凉却随处可见.来到古色古香的城隍庙,尽管这人挤人的滋味并不好受,可若你随意找个亭子,倒上一杯碧螺春,再来上一份点心,手里摇着刚买的绢扇,聆听着那韵律十足的苏州评弹.真可谓是茶香飘进鼻,美食尝入口,
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250字 初一 抒情散文阴天，屋子里很暗。在昏暗的黄色的灯光下，很容易感到疲倦。不久，便听到哗哗的雨声。站起身，走向阳台。雨好大！夏天就是这般豪爽，雨来得快也来得大。酷热之中，终于有了几丝清凉。外面的树木，草儿在雨中格外翠绿，青嫩。我不由得把手伸出去，让雨水一点一点打在手上。一阵风吹来，好清凉！让心情变得格外畅快。风，一阵
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500字 初一 写景雨滴追随着风的脚步渗入大地，浇绿了小草，染红了鲜花。俗话说：“春雨贵如油”，这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物，让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”，总是在春天的夜晚滋润植物，让它们“旧貌换新颜”。夏天的雨带给人们清凉，我也曾站在走廊，用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌，偶尔溅
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600字 初一 记叙文宽容是什么？宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点乐趣、多了一点欢乐。在宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有宽容的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容就在我们身边。有一次，我们上完
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550字 初一 写景秋悄然而来，又渐渐地逝去了。这个无人不知，无人不晓的季节。我曾与它共同独行。秋，是清凉的。清晨，我独自徘徊于林阴大道间，微风吹过冷雾拂面。感到一丝丝清凉，我不敢向天空索取些热流，只需它无时时我的关怀，多次一点，冷风与凄凉。让烦事旧尘飘去的飘去吧！凄凉，一个凉心的字眼。而我看来它却是一种独特的享受。秋
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800字 初一 散文写作模仿分析：本为主要模仿七年级课本第四单元的《夏》这篇文章，《夏》是一篇优美的写景文，中间运用了比喻的修辞手法生动形象的写出了夏日的气氛的浓密，又用拟人的修辞手法写出了田野上一片丰收的美丽景色。寄托了作者对夏天的喜爱与赞美之情，又包含着作者对劳动人民的赞美之情！每每夏日，空气中的气息就变得时而炎热
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400字 初一 记叙文家乡的秋天是一个美丽的季节。而每当秋天，我都会在家乡“亲近”大自然。清晨，好清爽！一出门，我立刻熟稔地一路飞奔到小伙伴加，邀请他们去认识一下我的“老朋友”——秋天的大自然。来到山上，我们立刻就被秋风温柔地包裹起来。我们踏踏柔软的草地，摸摸坚强的花朵，望望远处的树林，情不自禁唱起了奶奶教我们的山歌。来
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1200字以上 初一 叙事六年，悄然逝去。这六年里，花开花落，年轮一圈一圈地长。谁都不知道，时间是那么快。谁都不知道，我们那么快，就到分别的时候了；谁都不知道，我们马上要互相说再见，也许是再也不见。真的好想回到一年级，回到那个时候，在一起疯一次。在这六年里，我们一起疯过，一起狂奔过，一起哭过，一起笑过。是谁，在班级放肆大笑，
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650字 初一炎热的夏天我最喜欢和表姐去姥爷的园子里玩了，那里有我们无尽的乐趣。园子里，姥爷种的大葫芦一个个挂在架子上，金色的南瓜像耀眼的灯笼，葡萄架上也挂满了果实，一丛丛月季花开得正艳，偶尔有一两只蝴蝶飞过，可繁茂的枝叶并没有给我们遮挡一些炎热，一会儿，我和表姐就已经大汗淋漓了。这时，去买东西的姥姥回来了，她手
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700字 初一迎着清凉的江风，踏上游船，柳江似一条丝缎，呈现在我的面前。两岸金碧辉煌，江水模糊地映着霓虹灯的光芒，好似坠入江底的繁星。船缓缓地动了起来，华丽的游船轻轻划开水面，轻盈的水波荡漾着，梦幻而朦胧。远处只见“双鱼汇”慢慢出现在我的视线里，鱼儿披着绿色或是红色的鳞片，神气活现地迎接我们。不远处，柳江大桥映入