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650字 初一 写人成长是一件快乐的事,至今记得,那盘棋。那是一个周六的下午，我作业做完了，又想找人下象棋，可妈妈不会下，同学又没空，只好和爸爸下，可与爸爸下时，我极端的不自信，因为在这之前我对爸爸的胜率为零，从无例外。开场了，爸爸杀得我连连败退，忽然，我发现了爸爸的一个破绽，立刻抓住不放，派遣大批部队过楚河，剿灭了爸
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700字 初一 抒情散文诗人在春天的希望中寻找冬日的点雪，画家在冬天的寒冷中寻找春日的桃花，作家用思绪做笔描绘出动人的世界，科学家用实践写出属于他们自己的诗篇。我愿做一只分量很轻的羽毛笔，西洋诗人风花雪月之时，用这一支笔将他的万般思绪化为一句柔情。作出那流芳百世的诗句，是身为一只笔的荣幸。那轻灵的羽毛自然不会留下名字，它不
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800字 初一 记叙文假如我有一支马良的神笔,我要在庄稼上描描画画；我要在高层建筑上添上美丽的装饰品；我也要在画出许多花儿献给大自然，让大自然变得五彩缤纷。假如我有一支马良的神笔，我要在画出许多高大的树给大自然，让大自然有更多的清新空气；我要给空溜溜的稻田里画上许许多多的谷物，让村民不再挨饿，假如我有一支马良的神笔，我会
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450字 初一 日记光明，一个人的向往，万物的向往。光明里没有暗杀，没有险恶，只有那如泉水般爱的溪流连绵不断，长流不枯。每个人的心里都有无数支蜡烛，但没有火柴；每个人的心中都有无数慈爱之心，只不过是暂时自己没有发现。爱就如那火柴可以点亮你心中的蜡烛，让蜡烛所发出的烛光照亮你那宽大的心房；爱就如那智慧非凡的侦探可以将你心
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500字 初一 抒情散文读完这篇文章，我感触颇深。如果，我能像英雄马良那样有一支充满神奇力量的笔，那么，我会：大自然固然美好，但有时却不如人愿，比如有的地方长年干旱，人们没有吃的，生活是那么困苦，假如我有一支神笔，我会画出一场大雨，让那里的人民人们尽情享受。假如我有一支神笔，我会让泛滥成灾的地区摆脱这种提心吊胆、背井离乡，
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600字 初一 散文偶然间，在雨里我发现了一支红荷。那样的将红未红，待香未香，欲语未语，若羞未羞的一支红荷。你看她，在雨中怎样的唯我而忘我，当没有阳光的时候，她自己便是阳光，当没有欢乐的时候她自己就是欢乐，于是，红荷就成了我目光的焦点。曾经注视过汉高祖的白云的，曾经欣赏过唐玄宗的牡丹的，曾经仰视过陆放翁大散关的目光的，
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500字 初一真情是愁思中的一股清泉，可以洗去你心中的烦恼；真情是黑暗中的一盏明灯，可以照亮前行的道路；真情是冬日里的一轮暖阳，可以温暖那颗湿润的心。犹记得那次数学测试，我在文具盒里找出一支水笔开始答题。可是正当我写了大半张试卷时，我的笔竟然没水了，顿时我的心就像敲起了战鼓，“砰砰”地响个不停。可是周围的同学却都
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650字 初一 记叙文爱就像一只棒棒糖，可以让你感到甜蜜，并且这甜蜜可以随身携带。记得那次去超市，我看见一个小朋友哭着向他妈妈要棒棒糖吃，可她的妈妈脸色很难看，一边拽小孩子，嘴里一边说：“唉，好孩子，回头妈妈给你买。走，咱回家吧！”可小孩子就是拿着那支棒棒糖不动，泪眼汪汪地看着妈妈。说实话，这个阿姨穿着不怎么华丽，很普通
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700字 初一 记叙文爱就像一只棒棒糖，可以让你感到甜蜜，并且这甜蜜可以随身携带。记得那次去超市，我看见一个小朋友哭着向他妈妈要棒棒糖吃，可她的妈妈脸色很难看，一边拽小孩子，嘴里一边说：“唉，好孩子，回头妈妈给你买。走，咱回家吧！”可小孩子就是拿着那支棒棒糖不动，泪眼汪汪地看着妈妈。说实话，这个阿姨穿着不怎么华丽，很普通
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700字 初一 散文当一个人独自站在天地之间，孤立无援，又无朋友知己……面对这样的情况，该怎么办？对此，清代袁枚有诗曰：“来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。……青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉。”看到桂林市中平地上孤拔而起的独秀峰，他以此勉励自己：人生孤立有何妨？一个人，活得要像一支队。这样生活，即使外界风刀霜剑，即使途中