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450字 初二 叙事当然借钱也是金钱流通的一个不可缺少的环节，自古代至现在无论是中外文化中的哪一个环节都有借钱这一环。当然金钱交易是十分严谨的，这恐怕从第一次的金钱交易就已经开始了，不如用什么来抵押，写字条，按手印。简单的来说借钱是需要讲信用的，一个没有信用的人，世界不到钱的，而一个遵守信用的是可以接到的，但是我们往往会知道，我们借钱的一般都会怀着陈恳的态度，但是那些借钱给别人的却十分的小心，生怕别人不还你，但是你也不想想如果你在借钱的时候，别人不借给你，你的心中会是什么滋味？虽然在生活中钱是可贵的，但是相比之下亲情，爱心，友谊还是远远高出金钱的。
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350字 六年级 议论文今年七八月份的时候，有个亲戚家由于涉赌败光了家里所有的积蓄，到最后连房子都抵押给地下钱庄了，无奈之下，厚着脸皮向所有的亲戚朋友伸手借钱，看着老人实属可怜就同意借了少许，可是尽然被反咬一口说：“你们手里有钱不借给我，那还说得过去吗？”说实话，当时真心感到心寒，内心深处对于借钱的反感更胜一筹。
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1200字 高二 叙事比如：你们毕业后，借对方2、3万，估计够你大半年的工资了，对方一直不还，你可能也会心理不舒服。所以借钱的时候，应该注意尺度，你借给对方的钱，必须是对方不还你都能够承受的范围，这样你借钱之后，也不至于老是想着对方什么时候才还?也不会老是心里不舒服。
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250字 三年级 记叙文我先是向我的同桌借钱，我问道：“小周，你有多余的钱吗？借我一下。”小周说：“我没有钱了，我就带了二十五元。”没办法，我只能找别的人借钱了。于是，我就向后桌的小胡借钱。我对小胡说：“小胡，你有多余的钱吗？”小胡说：“我还剩二十元。”我又说：“那你i能不能借我一下，我没有带家校通的钱，我明天还你。”小胡说：“好的。”总是借到了二十元。还差五元。于是，我又找其他同学去借。我问了好几个，总算，我又找到了一个，借了五元钱。哦！谢天谢地，总算凑齐了数字。
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650字 四年级去年，有一个人向奶奶借钱去还债，“大嫂，你能不能借我一点钱去还清债务啊？”我心想：这个人是不是脑子有问题啊？我奶奶的钱向来是只进不出的，他居然向奶奶借钱？哼，痴心妄想！可是，让我惊讶的是，奶奶竟然爽快地答应了他！“可以啊，你等着！”说完，奶奶从包里掏出一些钱，递给那个人，说：“如果债务没还清，可能会弄得家破人亡呢，去还债务吧！”我十分惊讶：这，这怎么可能，奶奶一向很小气，这次为何如此大方呢？
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500字 四年级也是一则关于借钱的事情，朋友急用钱，钱不多，是我理解范围内能够接受的，没有当场答应，只是说你嫂子管钱，我要回家问问她；回到家中问了家人，家人并没有说不行，只是给我出了个题：给你身边十个你觉得熟悉可能借钱给你的朋友打电话，我们以一千块钱为限，10个中有五个或者五个以上朋友借钱给你的，家里就同意把这一笔钱拿出来给你。我觉得这还不简单，于是在家人的监督下，开始了我的“一千块钱电话之旅”
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400字 四年级 叙事因为我家在办房产证,妈妈说还差一点钱,就向我借了一点,我把钱借给妈妈后,她还给我写了一个借条,我跟妈妈说我们是一家人,不用这样子的,妈妈说那也得写个借条,还说这是原则问题,就是以后我长大了别人向我借钱或是我向别人借钱,那都得写借条的.
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300字 初一 抒情散文我的好朋友小辉来找我，吞吞吐吐的好像有什么事情要对我说。我看着他那踌躇的表情，也是很好奇：“小辉你来找我，有事么？”小辉这才缓缓开口：“其实，我今天来，是想找你借钱。”“借钱？借钱干什么？”小辉又犹豫了，说话也不清楚了：“可不可以……不问了？”我想他肯定是有什么难言之隐，虽然我现在也没有什么钱，但是平时我们的关系特别好，所以我就把钱借给了他。
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750字 初三 散文很长时间没聊了，前几天他突然找我借钱，二十多块，我问他干嘛，他说要报考高考，我当时心里就喝喝了，二十多块都没有还需要借钱考试你考个屁，而且还休学在家里玩几年了能考个什么样子，但我没说什么，按照收钱码给他打过去了，他就发了一堆亲亲抱抱就没了下文。
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600字 四年级电影九点半结束，我们站在门口等QQ。QQ出来后，着急的对我说，快点给我十元钱，我借的我旁边的叔叔的，他们快要走了。我给了钱后，QQ把钱还了。原来电影院的3D眼镜没有配备，需要自行购买。QQ当时手上没有钱，所以找人借钱买了眼镜。非常感谢那位陌生人能够借钱给孩子。同时也为QQ的处理事情的能力点赞。借钱对于我来说，是一件非常难开口的事情。特别是向陌生人借钱，特别的难以启齿。但是对于孩子来说，似乎并不难。QQ跟我讲述这件事情的时候，反复的强调了他已经跟叔叔道谢了。孩子能够明白这点，也让我很欣慰。在出来的时候，遇到了借钱给QQ的一家子，我也特意的慎重的再次道谢。有时候点滴的问候和举动都能够温暖别人的心。